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16.下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是(  )
A.在基因工程操作中为了获得重组质粒,必须用相同的限制性内切酶切割,切割出的黏性末端可以不相同
B.若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中
C.植物体细胞杂交培育出的新品种一定不是单倍体
D.基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复

分析 1、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
2、在植物体细胞杂交过程中,首先应制备原生质体,即用酶解法去除植物细胞的细胞壁,然后利用聚乙二醇等试剂或离心、振动、电刺激等方法诱导原生质体融合,得到杂合细胞后,再利用植物组织培养技术,即脱分化形成愈伤组织,再分化形成杂种植株.
3、基因治疗把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的.例:将腺苷酸脱氨酶(ADA)基因导入患者的淋巴细胞,治疗复合型免疫缺陷症.

解答 解:A、为了获得重组质粒,一般使用同一种的限制性内切酶切割目的基因和运载体,从而露出相同的黏性末端,A错误;
B、利用基因枪法将目的基因直接导入到水稻细胞,再有大肠杆菌是不能侵染水稻细胞的,不能将目的基因带入水稻细胞,B错误;
C、单倍体是指含有本物种配子染色体数的个体,而植物体细胞杂交集合两个植物细胞的染色体,肯定不是单倍体,C正确;
D、基因治疗是把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的.例:将腺苷酸脱氨酶(ADA)基因导入患者的淋巴细胞,治疗复合型免疫缺陷症,D错误.
故选:C.

点评 本题考查了基因工程的相关内容,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•郑州校级期末)下列是有关酶的叙述说法中正确的是( )

①酶是内分泌细胞产生的具有催化作用的有机物

②为了验证某种物质是消化酶,可用斐林试剂

③ATP水解酶的作用对象是ATP中的高能磷酸键

④酶的形成一般都要经过核糖体的合成,内质网、高尔基体加工、分泌

⑤酶的组成成分中有可能含有糖类.

A.有两个正确 B.有三个正确

C.有四个正确 D.有五个正确

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.精油气味氛芳,可通过皮肤渗透进入血液循环,有效地调理身心,达到舒缓、净化的作用.下面是利用植物组织培养技术培育薰衣草植株并提取薰衣草精油的过程图,请回答以下问题:

(1 ) 图中A表示愈伤组织,是外植体通过脱分化过程而来的.该过程启动的关键在于培养基中所加生长素和细胞分裂素的浓度、使用的先后顺序以及用量的比例.
(2 ) 提取薰衣草精油时,图中所示的方法为水蒸气蒸馏法,获得油水混合物后,在其中加入氯化钠试剂,分层后可获得直接精油,再加入无水硫酸钠试剂,可进一步除水.
(3 ) 橘皮精油的提取方法与上述提取方法不相同(相同或不相同)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.用植物细胞工程技术将天竺葵与香茅草进行杂交可产生驱蚊香草.下列有关培育过程的叙述,不正确的是(  )
A.原生质体的融合常用PEG作为诱导剂
B.形成的愈伤组织其代谢类型是自养需氧型
C.由杂种细胞→杂种植株,要通过有丝分裂和细胞的分化
D.该项生物工程技术可克服远缘杂交不亲和的障碍

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图为培育转基因小鼠的部分过程示意图.请回答下列问题.

(1)若需在短时间内获得较多的外源基因,通常采用PCR技术.
(2)图中的A细胞通常为受精卵细胞,将外源基因导入该细胞常用的方法是显微注射法.
(3)仔鼠出生后可用其尾巴进行DNA检测,通过DNA分子杂交方法,检测出携带外源基因的小鼠.至于外源基因是否合成相应的蛋白质,可从转基因小鼠中提取蛋白质,并用相应的抗体进行抗原-抗体杂交,若有杂交带出现,则表明小鼠体内的外源基因已表达.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列不可能是利用基因工程方法生产的药物是(  )
A.抗体B.疫苗C.青霉素D.人胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.腺苷酸脱氨酶(ADA)基因缺陷症是一种免疫缺陷症,对患者采用的基因治疗方法是:取出患者的淋巴细胞,进行体外培养时转入正常ADA基因,再将这些淋巴细胞转入患者体内,使其免疫功能增强,能正常生活.下列有关叙述中不正确的是(  )
A.正常ADA基因替换了患者的缺陷基因
B.正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能
C.淋巴细胞需在体外扩增后再转入患者体内
D.腺苷酸脱氨酶(ADA)基因缺陷症属于先天性免疫缺陷症

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.蓝铃花(2N=72)是一种观赏植物,进行自花传粉,其花色(紫色、蓝色、白色)由三对等位基因(A、a,B、b,E、e)控制,如图为基因控制物质合成的途径,请分析回答下列问题:

(1)研究已知,基因A的表达产物对基因B的表达具有抑制作用,所以有A基因存在时,花色为白色
(2)现让一株纯合的白花与纯合的蓝花植株进行杂交,F1全为紫色,F2中蓝花、白花、紫花植株的比例为3:4:9,可知图中有色物质I呈蓝色,亲本的基因型分别是aabbEE和aaBBee
(3)现有一基因型为AaBbee的植株(如图甲),进行自交,理论上其后代的表现型及其比例为白花:蓝花=13:3,但实际情况与理论值差异较大,经显微观察发现植株发生了变异,由图甲变成了图乙或丙,这样变异属于染色体结构变异中的移接(易位),让这珠变异植株与基因型为aabbee的白花植株进行测交,若后代的表现型及其比例为白花100%(白花:蓝花:紫花=1:0:0),则这株植株的基因组成应为图乙;若后代的表现型及其比例为白花:蓝花=1:1,则这株植物的基因组成应为图丙(注:均不考了交叉互换,各种胚子和个体均能成活)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列生命活动过程,能在所有细胞中发生的是(  )
A.核膜的消失和重建B.ATP的合成与分解
C.光能的吸收与转化D.CO2的产生与扩散

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