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如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述正确的是(  )
A、细胞膜功能的复杂程度主要由③决定
B、动物细胞膜表面起识别作用的是①
C、b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气
D、细胞膜的选择透过性与②有关,与③无关
考点:物质跨膜运输的方式及其异同,细胞膜的成分,细胞膜的功能,细胞膜的流动镶嵌模型
专题:
分析:分析生物膜的亚显微结构:①表示糖蛋白,②表示蛋白质,③表示磷脂双分子层.a运输方式是主动运输,特点是低浓度运输到高浓度,需要载体;b的运输方式是自由扩散,特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量.细胞间的识别与糖蛋白有关.
解答: 解:A、蛋白质是生命活动的承担者,则细胞膜功能的复杂程度主要由②决定,A错误;
B、糖蛋白具有细胞识别、保护和润滑的功能,B正确;
C、①只分布在细胞膜外表面,所以Ⅰ代表细胞外,Ⅱ代表细胞内,肌细胞从组织液中吸收氧气是自由扩散进入细胞,图中b是自由扩散出细胞,C错误;
D、细胞膜的选择透过性与②蛋白质、③磷脂双分子层有关,D错误.
故选:B.
点评:本题以细胞膜的亚显微结构图为载体,考查细胞膜的成分和物质的跨膜运输等相关内容,属识记和理解内容,难度不大,应理解加记忆并举,学生作答一般不会出现太多错误.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关池塘群落的分析不正确的是(  )
A、“池塘中优势种群是哪种生物”属于种群水平上研究的问题
B、池塘群落存在垂直结构和水平结构
C、池塘群落中物种组成是区别其他不同群落的重要特征
D、人类的活动会影响该池塘群落演替的速度和方向

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据下列化合物的结构分析回答:

(1)该结构式中表示氨基的是(填序号)
 
,共有
 
个氨基.
(2)该化合物由
 
个氨基酸形成,这种反应叫做
 

(3)该化合物含
 
个肽键,编号是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

黑藻在我国是一种比较常见的水生植物.因其取材方便,常作为生物学实验的材料.如图丙表示黑藻叶肉细胞与外界环境间、叶绿体与线粒体间气体交换,图丁表示光强度与黑藻植株光合作用速率的关系.请据图回答:

(1)图丙中光反应发生[
 
]
 
中.
(2)如果将温度由25°C升到30℃,图丁中B点将向
 
移动?(已知光合作用的最适宜温度为25°C,呼吸作用的最适宜温度为30℃.)
(3)图丙中由②进入叶绿体中的CO2
 
结合形成三碳酸,随后发生三碳酸的还原,此过程需要消耗光反应产生的
 

(4)若将图甲中的光照撤离,则短时间内叶绿体中RuBP的含量将
 
.(填“增加”、“减少”或“基本不变”)
(5)如果A点时CO2释放量为a ?mol/m2?s,C点时的CO2吸收量为b ?mol/m2?s,则在C点时O2的产生量为
 
?mol/m2?s.
(6)图丙中,植物细胞内产生ATP的部位有
 

(7)图丁中的B点,黑藻叶肉细胞中光合作用速率
 
(大于、等于或小于)呼吸作用速率.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的叙述正确的是(  )
A、酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸
B、人体的酶主要分布在细胞内液中,内环境和分泌液中酶的种类相对较少
C、酶能提供化学反应所需的活化能
D、酶均是由腺细胞合成的,具有高效性、专一性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为物质出入细胞膜的示意图.请据图回答.

(1)A代表
 
分子;B代表
 
分子;C代表
 

(2)细胞膜从功能上来说,它是一层
 
膜.
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有
 

(4)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是
 
.代表主动运输的是
 

(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号
 
;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号
 

(6)比较细胞膜与细胞核膜结构不同点,核膜具有
 
两个不同点;而细胞膜表面有
 
,与细胞膜的识别作用相适应.
(7)细胞的胞吞和胞吐作用,说明细胞膜的结构具有
 
性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中,不正确的是(  )
A、细胞核膜对物质的通过具有选择性
B、不再分裂的人体细胞中共有46个DNA分子
C、叶绿体利用光能分解水的反应发生在囊状结构的薄膜上
D、用15N标记的蛋白质饲喂小鼠,在其尿液中可检测到含15N的尿素

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科目:高中生物 来源: 题型:

在缺乏氮源的培养基上,大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌的生长;在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌的生长.利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出(  )
A、乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌
B、固氮细菌、大肠杆菌、放线菌
C、固氮细菌、霉菌、放线菌
D、固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后,观察到的相应反应如表:据此判断激素A、B、C的化学名称依次是(  )
注射的激素注射后的反应
A激素低血糖,甚至昏迷
B激素促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显
C激素使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加
A、甲状腺激素、胰岛素、生长激素
B、胰岛血糖素、生长激素、甲状腺激素
C、胰岛素、生长激素、甲状腺激素
D、生长激素、胰岛素、甲状腺激素

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