A. | 主动转运 | B. | 被动转运 | C. | 胞吐 | D. | 胞吞 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高 | |
B. | 生物体内已分化的细胞也表达出了全能性 | |
C. | 卵细胞与受精卵要一样,细胞未分化,全能性很高 | |
D. | 植物体内的细胞可以表现出全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 细胞是生物体代谢和遗传的基本单位 | |
B. | 细胞中的遗传物质都储存在细胞核中 | |
C. | 细胞增殖的主要方式是细胞分裂 | |
D. | 细胞分化的结果是产生具有不同遗传物质的多种细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成生物体的大分子都是以碳链作为基本骨架 | |
B. | 在生物细胞中核糖体的形成可能与核仁无关 | |
C. | 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 | |
D. | 细胞的形态和功能是一致的,在高度分化的细胞中更明显 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时低 | |
B. | 人体细胞内$\frac{{O}_{2}}{C{O}_{2}}$的比值,线粒体内比细胞质基质低 | |
C. | 神经纤维膜内$\frac{{K}^{+}}{N{a}^{+}}$的比值,动作电位时比静息电位时高 | |
D. | 适宜条件下光合作用过程中$\frac{{C}_{5}}{{C}_{3}}$的比值,短暂降低光照强度后比降低前低 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏南京高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生命活动调节的叙述中,错误的是
A.神经调节与激素调节是相互联系、相互影响的
B.动物生命活动的调节以神经调节为主
C.神经调节的基本方式是反射
D.激素只能运输给相应的靶器官、靶细胞
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