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【题目】下图甲表示细胞膜的结构以及两种物质跨膜运输的方式,乙表示细胞分泌某蛋白质前后几种生物膜面积的变化。请据图回答:

(1)①为_________,除了主要起到识别作用,它还有____________的作用。B的物质跨膜运输方式为______,运输过程需要__________________

(2)乙过程体现了生物膜在结构上具有___________特点。在这一过程中起到重要作用的结构是___________________

(3)图乙中b表示____________的膜面积。b的功能是 ___________________

【答案】糖蛋白 保护、润滑 主动运输 能量 载体 一定的流动性 囊泡 高尔基体 对来自内质网的蛋白质加工、分类、包装

【解析】

1、分析图甲:①表示糖蛋白(糖被),②表示磷脂双分子层,③表示蛋白质;A表示物质通过自由扩散进入细胞,B表示物质通过主动运输进入细胞;2、分泌蛋白是在附着在内质网上核糖体中合成的,经内质网加工后再由内质网产生的囊泡将其包裹后传递给高尔基体,高尔基体进一步加工后再以囊泡的方式传递给细胞膜,通过胞吐分泌到细胞外;由此可知,在分泌蛋白的合成和运输中,内质网的膜面积会减少,高尔基体的膜面积基本不变,细胞膜的面积会增加。

1)由分析可知,①位于细胞膜的外侧,为糖蛋白,除了主要起到识别作用,它还有保护、润滑的作用.据图可知,B表示物质由低浓度向高浓度运输,为主动运输,运输过程需要载体蛋白与能量;

2)乙过程即分泌蛋白的合成与运输过程体现了生物膜在结构上具有一定的流动性的特点。在这一过程中起到重要作用的结构是囊泡;

3)由分析可知,分泌蛋白的形成过程中,膜面积没有发生变化的是高尔基体膜,即图乙中b膜面积没有发生变化,表示高尔基体膜,其功能是对来自内质网的蛋白质加工、分类、包装。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度对酶促反应速率的影响。下列叙述正确的是(  )

A. 若在a点时适当提高温度,则反应速率加快

B. 若在a点时改变溶液pH值,则反应速率加快

C. 若在b点时加入少量唾液淀粉酶,则反应速率加快

D. 若在b点时加入适量唾液淀粉酶,则反应速率不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】药物X是一种抗肿瘤药物,它能有效减缓人肝癌细胞和肺癌细胞的数量增长,且对肝癌细胞的抑制作用大于肺癌细胞。科研人员还发现处理24小时无效果,处理48小时后才有显著的效果。为了验证上述观点,请利用以下提供的材料用具,设计实验思路,并预测实验结果。

实验材料:培养瓶若干个、动物细胞培养液、肝癌细胞悬液、肺癌细胞悬液、CO2培养箱、药物X、显微镜、血细胞计数板等。

(要求与说明:实验初始时等量细胞悬液中细胞数量相等;肝癌细胞和肺癌细胞的增殖速率相同;血细胞计数板的具体操作不作要求;不考虑加入药物X后的体积变化;实验条件符合要求)

请回答:

(1)完善实验思路:

①取12个培养瓶均分为_______组,编号。

②试验分组:

表:药物X处理不同时间对肝癌细胞和肺癌细胞数量的影响的实验分组

③按上述分组,在各培养瓶中加入适量的动物细胞培养液、肝癌细胞悬液、肺癌细胞悬液、药物X。

④将各培养瓶放入CO2培养箱中培养。

___________

⑥对实验数据进行分析与处理。

(2)请设计一个坐标系,用柱形图预测实验结果。

_______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关基因控制蛋白质合成的叙述,正确的是

A. 一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运

B. 该过程需要有三个高能磷酸键的ATP提供能量

C. 该过程一定遵循碱基互补配对原则,即A一定与T配对,G一定与C配对

D. DNA转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲是适宜环境中大豆光合作用过程的部分图解,图乙是某研究小组在15 ℃条件下以水稻为材料进行研究得到的实验结果(光合作用的最适温度为25 ℃,呼吸作用的最适温度为30 ℃)。请回答相关问题。

(1)图甲所示过程进行的场所是_____;图甲中A代表的物质是___,a代表___过程。若将该植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中,叶片将部分气孔关闭,此时叶肉细胞内物质B的含量变化是___(填“增加”、“不变”或“减少”)。

(2)由图乙可知本实验的目的是研究__________,图乙中E点时叶肉细胞中产生ATP的场所有___________________________

(3)若将图乙的实验温度升高10℃,则F点向____(填“左”或“右”)侧移动,呼吸速率曲线向_____(填“上”或“下”)移动。

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【题目】下图甲是人体稳态调节的部分示意图,图乙为血糖调节示意图。请据图回答下列问题:

(1)神经元未受到刺激时,图甲所测的电位称为________电位,膜两侧的电位表现为__________。若在图中X处给予适宜的刺激,神经元产生兴奋后,电流计的指针将发生两次方向__________(填“相同”或“相反”)的偏转。由图甲可知,在机体稳态调节中,细胞间可通过___________________等信息分子进行信息交流。

(2)图乙中,当血糖浓度升高时,会刺激下丘脑腹内侧核的葡萄糖感受器并通过有关神经最终作用于图乙中的_________(填“X”或“Y”)细胞,使其分泌的[ ]_______增多,这一过程属于_______(填“神经”、“体液”或“神经一体液”)调节。

(3)激素a与b的作用是相互________的,共同维持了血糖含量的稳定。同时,在血糖调节的过程中,b的作用结果会反过来影响b的分泌,a也是如此,这种调节方式称为__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示自Q点环境条件发生变化后,某个种群中A 和a基因频率的变化情况,下列说法错误的是(  )

A. Q后基因A控制的性状更加适应环境

B. P点时两曲线相交,此时A和a 的基因频率均为50%

C. 环境条件发生变化使得该种群产生了适应性变异

D. 在自然选择的作用下,种群的基因频率发生了定向改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于伴性遗传中的叙述,不正确的是

A. 位于X染色体上的隐性遗传,往往男性患者多于女性

B. 位于X染色体上的显性遗传,往往女性患者多于男性

C. 伴性遗传的基因存在性染色体上,其遗传和性别相关联

D. 伴性遗传不一定要遵循基因的分离规律而遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】每年夏季发生洪涝灾害后,为探究Ca2+对淹水处理的辣椒幼苗根细胞呼吸作用的影响,研究人员进行了如下实验

(一)材料用具:略

(二)方法步骤:

组别

步骤1

步骤2

步骤3

步骤4

清水浸辣椒种子

催芽、育苗及选择幼苗

正常条件下(不淹水)培养幼苗

测定辣椒幼苗根系总长度及根细胞乳酸脱氢酶(LDH)和乙醇脱氢酶(ADH)的酶活性

淹水条件下培养幼苗

CaCl2溶液浸辣椒种子

注:LDH催化丙酮酸转化为乳酸,ADH催化由丙酮酸转化来的乙醛还原为乙醇(即酒精)

(三)实验结果:

(1)乙组步骤1的处理是__________;丙组步骤3的处理是__________

(2)据实验结果分析:淹水导致辣椒幼苗根细胞无氧呼吸__________(增强/减弱),从而__________(促进/抑制)根的生长

(3)若分别制取三组辣椒幼苗根系提取液,并滴加溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液,则三组中,丙组提取液颜色变为色,且程度最__________(深/浅)

(4)实验结果表明:淹水条件下,适当施用Ca2+可减少根细胞无氧呼吸产物的__________积累,从而减轻其对根细胞的伤害

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