【题目】氧化硫硫杆菌(TT03)是一种化能自养细菌,它能将硫单质氧化为硫酸,常用于改良盐碱地,而盐碱地中的重金属离子会影响改良效果.以下是有关硫酸锌对TT03产酸量影响的研究:
试剂与仪器:蒸馏水,两种浓度的硫酸锌溶液,液体培养基,恒温摇床等。
(1)实验步骤:
①第一步:在液体培养基中先加入等量硫单质、再分别加入等量蒸馏水和两种浓度硫酸锌溶液并标记。
②第二步:对配制好的培养基进行_____。
③第三步:各组接种_____.后放入恒温摇床中培养7天。
④第四步:每天测定并记录各组的_____.
⑤实验结果:如图所示。
(2)分析回答:
①TT03将CO2和H2O合成有机物所需能量来源于__.
②培养TT03的液体培养基与培养大肠杆菌的液体培养基组成成分上最大的区别是_____
③分析图可知,硫酸锌对TT03产酸的影响是_____.
④研究人员用相同的方法继续研究醋酸铅对TT03产酸量的影响,请完善实验结果记录表.
___
【答案】灭菌 等量的TT03 硫酸含量 氧化硫单质时释放的化学能 前者(培养TT03的液体培养基)含硫单质而不含有机碳,后者(培养大肠杆菌的液体培养基)必需含有机碳 低浓度(100mg/L)的硫酸锌对TTO3产酸无影响(或影响不明显),而高浓度(1000mg/L)的硫酸锌起抑制作用(且随培养时间的延长抑制作用减弱)④硫酸含量(g/100ml) 蒸馏水 100mg/L醋酸铅 1000mg/L醋酸铅
【解析】
1、由实验题目可知:本实验的自变量为有无磷酸锌和磷酸锌的浓度,因变量为硫酸的含量,无关变量保持相同且适宜,故在接种该细菌时接种量应该相同。
2、化能合成作用:自然界中少数种类的细菌,虽然细胞内没有叶绿素,不能进行光合作用,但是能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物,这种合成作用叫做化能合成作用。据题目可知TT03为自养生物,而大肠杆菌为异养生物,故培养TT03的液体培养基与培养大肠杆菌的液体培养基组成成分上的最大区别是前者不需要加入含碳有机物,而后者需要。
3、实验结果低浓度(100mg/L)的硫酸锌对TTO3产酸无影响(或影响不明显),而高浓度(1000mg/L)的硫酸锌起抑制作用(且随培养时间的延长抑制作用减弱)。
(1)为了防止培养基中的微生物影响实验结果,对于配制好的培养基要进行灭菌处理;菌液的接种量和培养条件属于无关变量,实验过程中无关变量应保持一致且适宜,因此对实验组和对照组的培养基要接种等量的TT03后放在恒温摇床中培养7天,并每天测定并记录各组的硫酸含量。
(2)①由题意可知,氧化硫硫杆菌(TT03)是一种化能自养细菌,能将硫单质氧化为硫酸,因此TT03将CO2和H2O合成有机物所需能量来源于氧化硫单质时释放的化学能。
②由于TT03是化能自养微生物,大肠杆菌是异养微生物,因此二者在培养基成分上的差异是前者(培养TT03的液体培养基)含硫单质而不含有机碳,后者(培养大肠杆菌的液体培养基)必需含有机碳。
③由题图可知,100mg/L的硫酸锌与对照组实验结果无显著差异,1000mg/L的硫酸锌培养液中相同时间内硫酸含量降低,这说明低浓度(100mg/L)的硫酸锌对TT03产酸无影响(或影响不明显),而高浓度(1000mg/L)的硫酸锌起抑制作用(且随培养时间的延长抑制作用减弱)。
④若用相同的方法继续研究醋酸铅对TT03产酸量的影响,设计的表格需包含自变量、因变量和时间,此时实验中的自变量为蒸馏水、100mg/L醋酸铅和1000mg/L醋酸铅,因变量为硫酸含量(g/100ml),所以题干表格中的①是硫酸含量(g/100ml),②为蒸馏水组,③为100mg/L醋酸铅组,④为1000mg/L醋酸铅组。
含量酸铅组。
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【题目】图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是
A. 在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长
B. 若在t2时种群的数量为K,则在t1时种群的数量为K/2
C. 捕获该鱼的最佳时期为t1时
D. 在t0~t2时间内,该鱼的种群数量呈下降趋势
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【题目】下列有关①②③④四个框图中所包括的生物共同特征的叙述正确的是( )
A. 框图①中的生物内都含水、无机盐、蛋白质、糖类、脂质、核酸等化合物
B. 框图②内的生物都不含染色体,是原核生物
C. 框图③内的生物共有的细胞结构包括细胞膜、细胞质、核糖体等
D. 框图④内的生物都有细胞结构,且都能通过细胞分裂繁殖后代
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【题目】如图为人体两种重要有机物的组成及相互关系图.下列关于此图的叙述,正确的是( )
A.E→G和G→B的碱基配对方式相同
B.噬菌体体内主要含有B、G、E三种成分
C.E→G的主要场所是细胞核
D.鉴定B时需要加热
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【题目】下图1表示酶促反应在不同的温度条件下,产物浓度随反应时间的变化;图2表示温度对酶活性的影响。图1中曲线Ⅲ所对应的温度为图2中的m,下列叙述错误的是( )
A.图1中曲线Ⅰ、Ⅱ所对应的温度都高于m
B.曲线Ⅰ对应的温度比曲线Ⅱ对应的更接近该酶的最适温度
C.适当升高曲线Ⅰ对应的温度,B点将右移,A点将上移
D.适当增加曲线Ⅱ的酶浓度,C点将左移,A点不移动
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【题目】如图是细胞代谢过程中某些物质变化过程,下列叙述正确的是( )
A.叶肉细胞中过程⑤产生的ATP可用于过程⑥中C3的还原
B.酵母菌细胞中过程③⑤进行的场所不同,但都能合成ATP
C.过程①④⑤都需要氧气的参与才能正常进行
D.真核细胞中催化过程①②③的酶都位于细胞质基质
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【题目】现有两种淀粉酶A与B,某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性,设计实验如下:
实验原理:_________________________________;____________________________________。
实验材料:一定浓度的淀粉溶液、相同浓度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、温度计等。
实验过程:如表所示。
组别 步骤 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
①设置水浴缸温度(℃) | 20 | 30 | 40 | 50 | 20 | 30 | 40 | 50 |
②取8支试管各加入淀粉溶液(mL),分别保温5min | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
③另取8支试管各加入等量淀粉酶溶液,分别保温5min | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶B | 酶B | 酶B | 酶B |
④将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀,保温5min |
实验结果:图甲是40℃时测定酶A催化淀粉水解生成的麦芽糖的量随时间变化的曲线;图乙是实验第④步保温5分钟后对各组淀粉剩余含量进行检测的结果。
(1)该实验的自变量是_______________,无关变量有______________________(至少写出2种)。
(2)若适当降低温度,图甲中P点将向_______(填“左”或“右”)移动,原因是_____________________。
(3)若步骤③中淀粉酶的浓度适当降低,为保持图乙实验结果不变,则保温时间应______(填“缩短”“延长”或“不变”)。
(4)根据实验结果分析,下列叙述正确的是_____。(单选)
A.酶A在20℃条件时活性较高 B.酶A的活性小于酶B的活性
C.酶B在40℃条件时活性较高 D.大于50℃条件时,酶A部分失活
(5)实验用分光光度计检测底物淀粉的剩余量来表示酶的活性,该实验不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量,原因是_______________________________________________________________。
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【题目】人类ABO血型由位于第9对染色体上IA、IB、i和位于第19对染色体上的H、h基因共同决定.当h基因纯合时,血型表现为O型.某三口之家的血型表现如图.若3号的妻子与他的基因型相同,则他们生育后代仍然是AB型的概率为( )
A.1/2B.3/4C.3/8D.9/16
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【题目】某多肽有20个氨基酸,其中含天门冬氨酸4个,分别位于第5、6、15、20位(见下图);肽酶X专门作用于天门冬氨酸羧基端的肽键,肽酶Y专门作用于天门冬氨酸氨基端的肽键,下列相关叙述正确的是( )
A. 该20肽含有肽键至少有22个
B. 该20肽游离的氨基和羧基各为1个和8个
C. 肽酶X完全作用后产生的多肽共含有氨基酸19个
D. 肽酶Y完全作用后产生的多肽中氧原子数目比20肽多了4个
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