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    在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，能在小鼠体内出现的细菌类型有（　　）
    ①有毒R型  ②无毒R型   ③有毒S型  ④无毒S型．
    A、③B、①④C、②③D、①③
    考点：肺炎双球菌转化实验
    专题：
    分析：肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡．
    解答： 解：将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，S型细菌在鼠体内促使了R型向S型的转化，其实质是S型某些DNA片段进入R型细菌细胞中，与R型细菌的基因发生重组，所以细胞中出现了有毒的S型细菌，另外在小鼠体内还有没有转化的无毒的R型细菌．
    故选：C．
    点评：本题知识点简单，考查肺炎双球菌转化实验，要求考生识记格里菲思体内转化实验的过程及实验结论，明确S型菌中存在某种转化因子能将R型菌转化为S型菌，再根据题干要求选出正确的答案．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为DNA分子结构模式图，下列说法 错误的是（　　）
    A、序号5、6分别代表的结构名称为核糖和磷酸
    B、图中7代表的是胸腺嘧啶脱氧核苷酸
    C、此片段中含脱氧核苷酸的数量是8个
    D、DNA中含有碱基T，而RNA中没有

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器．下列相关叙述错误的是（　　）
    A、两者都能产生水
    B、两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒
    C、两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素
    D、需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞膜化学组成的表述最全面的是（　　）
    A、蛋白质、糖类、脂质
    B、蛋白质、磷脂、无机盐
    C、蛋白质、脂肪、糖类
    D、核酸、磷脂、胆固醇

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是植物体特有的糖类是（　　）
    A、葡萄糖和蔗糖
    B、乳糖和麦芽糖
    C、淀粉和脱氧核糖
    D、蔗糖和纤维素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为研究某植物在夏季睛朗白天的一段时间内光合作用变化得到的相关曲线．其中光合有效辐射是指能被绿色植物用来进行光合作用的那部分太阳能．请据图回答问题：

    （1）对叶黄素而言，有效辐射的可见光主要是
     
    ．
    （2）BC段光合速率下降的原因是
     
    ．
    （3）图中
     
    点对应时刻有机物的积累量最多，用O2的量表示此点的生物学意义是
     
    ．
    （4）图中G点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有
     
    ．
    （5）D点后细胞间CO2浓度上升的原因主要是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    去冬今春，河北、山西、山东、河南、江苏和安徽等地的严重干旱导致农作物减产，故具有抗旱性状的农作物有重要的经济价值．研究发现，多数抗旱性作物能通过细胞代谢，产生一种代谢产物，调节根部细胞液内的渗透压，此代谢产物在叶肉细胞中却很难找到．
    （1）在抗旱性农作物的叶肉细胞中找不到与抗旱有关代谢产物的根本原因是
     
    ．
    （2）现有一抗旱植物，其体细胞内有一个抗旱基因R，其等位基因为r（不抗旱）．R、r基因转录链上部分核苷酸序列如下：
    r：…ATAAGCATGACATTA…
    R：…ATAAGCAAGACATTA…
    ①请写出R基因转录成的RNA链上的核苷酸序列：…
     
    …，这一片段编码的肽链中对应的氨基酸数目是
     
    个．
    ②已知旱敏型rr植株的某一细胞基因型变成了Rr，则此变化是基因中
     
    所导致的；若该细胞是一卵原细胞，则其分裂产生的卵细胞基因型是R的几率是
     
    ．
    （3）为培育能稳定遗传、具抗旱性和多颗粒产量的农作物，科研人员按以下两种流程图进行育种．（已知抗旱性和多颗粒是显性，两对性状各由一对等位基因控制，且在两对的同源染色体上）
    A．纯合旱敏性多颗粒产量农作物×纯合抗旱性少颗粒产量农作物→F1自交，F2人工选择（汰劣留良）自交，F3→人工选择自交，…→性状稳定的优良品种
    B．纯合旱敏性多颗粒产量农作物×纯合抗旱性少颗粒产量农作物→F1→F1花药离体培养得到许多单倍体幼苗→人工诱导染色体数目加倍→若干植株→F1人工选择→性状稳定的新品种．
    ①杂交育种利用的变异原理是
     
    ．
    ②A流程图中的“筛选和自交”环节从F2代开始，这是因为F2才出现符合要求的
     
    ，具体操作是将F2代的种子种植在
     
    环境中，经多年筛选才能获得理想品种．
    ③B流程与A流程相比，B流程育种的突出优点是
     
    ．花粉细胞能发育成单倍体植株，表现出全能性，原因是细胞内有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示动、植物细胞亚显微结构模式图．据图回答：
    （1）图中结构1是
     
    ；
    （2）提供细胞能量的“动力车间”为[
     
    ]
     
    ；
    （3）结构5为
     
    ，在植物细胞有丝分裂时与细胞壁的形成有关；
    （4）细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是
     
    ；
    （5）若B图为洋葱根细胞，则应除去[
     
    ]
     
    ；
    （6）B图细胞中没有，且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是[
     
    ]
     
    ；
    （7）12所示结构的化学组成为
     
    和
     
    ，它与染色体的关系是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态．
    （8）合成胰岛素的场所是[
     
    ]
     
    ．
    （9）如果某细胞同时具有A、B图中的各种细胞器，则为
     
    细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图（一）为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图：图（二）为不同光照强度下，测定绿色植物每小时对CO2的吸收速率并绘制成的相应曲线图；（三）是关于光合作用和呼吸作用的一些实验数据曲线．请据图回答问题．

    （1）当图（一）细胞中有d过程发生而没有e过程发生时，该细胞处于的生理状态是
     
    ，若不发生d过程，则此时测得的CO2的变化值代表
     
    ．
    （2）当植物缺镁时，图（二）曲线中的B点将
     
    ．（填“左移”或“右移”）
    （3）图（二）所示植物在4klx光照下，光合作用6小时利用CO2
     
    ml．若该植物在光照下积累的有机物都是葡萄糖，在2klx光照下，该植物2小时积累葡萄糖
     
    克．
    （4）根据图（三）资料分析，影响光合作用的因素有
     
    ．
    （5）图（三）A中所示自变量因素对光合强度的影响规律是：①
     
    ；②
     
    ．B中三条曲线表示的含义依次是：I是
     
    ，Ⅱ是
     
    ，Ⅲ是呼吸速率．

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