某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b。如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是
A．减数第一次分裂的间期，在进行DNA复制时，染色单体1或2上的基因b突变为B
B．减数第二次分裂时，非姐妹染色单体1与3或1与4或2与3或2与4之间发生自由组合
C．减数第一次分裂的四分体时期，非姐妹染色单体之1与3或1与4或2与3或2与4之间发生交叉互换
D．减数第二次分裂时，着丝点分裂，姐妹染色单体1与2或3与4之间彼此分离
阳光考场单元测试卷系列答案
名校联盟冲刺卷系列答案
名校提分一卷通系列答案科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 该细胞无叶绿体，植物不能进行光合作用 | |
| B． | 这是一种需氧型生物，但也可进行无氧呼吸 | |
| C． | 该细胞在蔗糖溶液中一定能发生质壁分离现象 | |
| D． | 该示意图是在高倍光学显微镜下观察的结果 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| 项目 | 摄食量 | 粪便量 | 呼吸消耗量 | 用于生长发育繁殖的能量 |
| 能量（KJ） | 530 | 330 | X | 80 |
| A． | 流向第三营养级生物的能量最多为40KJ | |
| B． | 该植食性动物同化的能量中有25%以热能的形式散失掉 | |
| C． | 生产者固定的能量传递给该植食性动物过程的中能量传递效率约为37.7% | |
| D． | X表示的能量大小不能确定 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 棉蚜与棉花的种间关系是寄生 | |
| B． | 调查棉蚜种群数量最好采用标志重捕法 | |
| C． | 调查期间种群蚜种数量的增长曲线呈J型 | |
| D． | 长期使用农药防治棉蚜，会使棉蚜种群的抗药基因频率减小 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高一上期末考试文科生物卷（解析版） 题型：选择题
细菌蓝藻都属于原核生物，原核生物最主要的特点是（ ）
A. 没有DNA B. 没有核糖体
C. 没有细胞膜、细胞壁、细胞质 D. 没有以核膜为界限的细胞核
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于四分体的叙述，正确的是
①每个四分体包含一对同源染色体的４条染色单体
②四分体就是四条染色单体
③复制后的同源染色体都能形成四分体
④只有减数第一次分裂时期形成四分体
⑤四分体时期可发生交叉互换现象
⑥四分体时期的下一个时期是联会
⑦细胞中有几个四分体，就有几对同源染色体
A．①④⑤⑦ B．①②③⑦ C．④⑤⑥⑦ D．③④⑤⑦
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷（解析版） 题型：选择题
某同学绘出了4幅在不同光照下一个叶肉细胞中CO2与O2的产生、利用以及进出细胞情况的示意图，细胞呼吸利用的和光合作用制造的有机物均为葡萄糖。正确的一幅图是
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞癌变的叙述，错误的是
A．癌细胞在条件适宜时可以无限增殖
B．癌变前后，细胞的形态结构有明显差别
C．病毒癌基因可整合到宿主染色体诱发癌变
D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖
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科目：高中生物 来源： 题型：多选题
| A． | 图中有4条染色体 | |
| B． | ①和③是由一个着丝点相连的两条染色体 | |
| C． | 该图为细胞有丝分裂的中期 | |
| D． | 图中有4个DNA分子 |
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