分析 1、生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的.(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能).(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值.
2、种间关系(不同种生物之间的关系):
(1)互利共生(同生共死):如豆科植物与根瘤菌;人体中的有些细菌;地衣是真菌和藻类的共生体.
(2)捕食(此长彼消、此消彼长):如:兔以植物为食;狼以兔为食.
(3)竞争(你死我活):如:大小草履虫;水稻与稗草等.
(4)寄生(寄生者不劳而获):如噬菌体侵染细菌.
3、研究能量流动的意义①可以帮助人们科学规划,设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用;
②可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.
解答 解:(1)水葫芦和藻类额种间关系为竞争;水葫芦能吸收水体中的N、P等无机盐,在水体富营养化时,能有效的抑制藻类的繁殖,这属于生态功能,体现了生物多样性的 间接价值.
(2)“每公顷13万株”反映了水葫芦种群密度这一特征;水葫芦引入后,短时间内繁殖到每公顷13万株,可见在短时间内水葫芦的增长曲线大致呈J型.
(3)从物质循环的角度看,海牛的作用是加快生态系统物质循环;二者所在的生态系统属于自然生态系统中的水域生态系统.
(4)现在,有人提出以水葫芦为材料,生产沼气为人类所用.该措施体现了人类对能量流动关系的调整,使能量(持续)高效地流向对人类最有益的部分.
故答案为:
(1)竞争 间接
(2)种群密度 J
(3)加快生态系统物质循环 水域生态系统
(4)能量流动关系 (持续)高效
点评 本题考查种间关系、种群数量的变化曲线等,要求考生识记几种常见的种间关系;掌握种群数量增长的两种曲线;识记人体研究能量流动的意义,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1 X溶液有利于凝胶珠的形成,用自来水配制即可 | |
B. | 图1中注射器距离X溶液液面的远近对凝胶珠的形状无影响 | |
C. | 图2中出现的实验结果最可能海藻酸钠溶液浓度过小所致 | |
D. | 改变图1中滴加溶液的速度也可能导致图2的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在衰老的细胞中,细胞核体积减小,核膜内折,①收缩,染色加深 | |
B. | 图示①由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂的不同时期有两种存在状态 | |
C. | 图示②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所,在细胞周期中发生周期性变化 | |
D. | 图中③为核孔,蛋白质、DNA和RNA等大分子物质通过③进出细胞核需要消耗能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 地理隔离可阻止种群间基因交流,种群间基因库的差异可导致生殖隔离 | |
B. | 野生物种灭绝后会使本物种的基因多样性降低 | |
C. | 新物种都是经过长期的地理隔离形成的 | |
D. | 饲养金鱼过程中的人工选择会使种群基因频率发生定向改变 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江鹤岗一中高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生理现象的叙述,正确的是
A.被阉割的动物血液中促性腺激素含量将降低
B.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射
C.某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射
D.叩击膝盖下的韧带,小腿前踢过程中有化学物质传递信息
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
Ach是一种神经递质,实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下),在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④处分别为灵敏感应时间测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示,下列各项叙述正确的是
A.图中⑤、⑥与⑦共同构成一个突触
B.实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰
C.表中数据说明高浓度Ach能抑制兴奋在神经纤维上的传导
D.表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响
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