精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

利用下图装置测定植物在适宜温度及适宜光照强度下的真正光合速率。(注:真正光合速率一呼吸速率=净光合速率,CO2传感器的另一端与计算机相连,以监测瓶中CO2浓度的变化,实验装置能保证被测植物的正常生命活动),请设计实验步骤并对结果进行分析。

实验步骤:

①_________________________

②_________________________

结果分析:若下图为该植物在实验中测得的实验数据,则该植物的真正光合作用速率是________ppm/min

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012-2013学年辽宁省本溪一中高二第一次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

请利用下图装置完成对某植物光合作用强度的测定,并分析回答有关问题(注:A为开关;B为玻璃罩;C为转基因植物;D为烧杯,内装NaOH或NaHCO3溶液;E为红墨水滴;F为直尺)。

Ⅰ实验步骤
(1)测定植物的净光合作用强度,方法步骤是:
①在甲、乙两装置的D中都放入等量        溶液,装置乙作为         
②将甲、乙两装置放在_________、温度等条件相同的环境中;
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
(2)测定植物的呼吸作用强度,方法步骤是:
                               ;②                                                                  
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
Ⅱ实验结果和分析
(1)实验结果如下表,填写表中的两个空格:

实验目的
 
实验30分钟后红墨水滴移动情况
测定植物
净光合作用强度
甲装置
________(填左移或右移动)4.5厘米
乙装置
右移0.5厘米
测定植物
呼吸作用强度
甲装置
________(填左移或右移动)1.5厘米
乙装置
右移0.5厘米
(2)假设红墨水滴每移动1厘米植物体内的葡萄糖增加或减少1克,那么植物的呼吸速率是______克葡萄糖/小时,植物的实际光合速率是______克葡萄糖/小时。假设每天光照15个小时,一昼夜积累葡萄糖_____克(不考虑昼夜温差的影响)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012届浙江省台州中学高三上学期第二次统练测生物试卷 题型:综合题

利用下图装置的密闭锥形瓶,进行如下实验,请冋答有关问题。

(1)锥形瓶中分别放置叶面积都是10 cm2的A、B两种植物,在光照充足,其它条件适宜的条件下,测量锥形瓶中C02的浓度,结果如下表:

(1)对CO,利用率较高的植物是__   __。B植物碳反应时在酶催化下__   __和CO2结合产生3-磷酸甘油酸,该过程是否需要消耗ATP? __  __ (需、不需)。CO2还原为糖的一系列反应称为__  __循环。若用该装置检测植物呼吸速率应注意                 
(2)用8株各有20片叶、大小和长势相似的盆栽B植株,分别放在上述装置中,在不同实验条件下,利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量。结果统计如右表:
①序号2、4、6、8可构成一个相对独立的实验组合,则该实验组合研究的的课题是__     __      ,该实验的结果是                     
② 据表中实验数据,可知光照强度为lOOO Lx,温度分别为20°C和300C时植物的真正光合速率分别为__    __ (用CO2吸收暈表示,单位是g/12h)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010届广东省华南师大附中高三综合考试(理综生物)试卷 题型:综合题

请利用下图装置完成对某植物光合作用强度的测定,并分析回答有关问题(注:A为开关;B为玻璃罩;C为转基因植物;D为烧杯,内装NaOH或NaHCO3溶液;E为红墨水滴;F为直尺)。

Ⅰ实验步骤
(1)测定植物的净光合作用强度,方法步骤是:
①在甲、乙两装置的D中都放入等量
        溶液,装置乙作为       
②将甲、乙两装置放在_________、温度等条件相同的环境中;
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
(2)测定植物的呼吸作用强度,方法步骤是:
                               ;②                               
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
Ⅱ实验结果和分析
(1)实验结果如下表,填写表中的两个空格:

实验目的
 
实验30分钟后红墨水滴移动情况
测定植物
净光合作用强度
甲装置
________(填左移或右移动)4.5厘米
乙装置
右移0.5厘米
测定植物
呼吸作用强度
甲装置
________(填左移或右移动)1.5厘米
乙装置
右移0.5厘米

(2)假设红墨水滴每移动1厘米植物体内的葡萄糖增加或减少1克,那么植物的呼吸速率是______克葡萄糖/小时,植物的实际光合速率是______克葡萄糖/小时。假设每天光照15个小时,一昼夜积累葡萄糖_____克(不考虑昼夜温差的影响)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2011-2012学年河南省卫辉市高三3月月考生物试卷 题型:综合题

I.在一定的CO2浓度和适当温度条件下,测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率,得出了光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系及CO2的转移方向图,分析下图并回答问题:  

(1)在上图a点所示条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是______________。

(2)在一昼夜中,将该植物叶片置于8klx光照下9小时,其余时间置于黑暗中,则每100cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为___________mg;将该植物叶片从光下移到黑暗中,叶绿体中三碳化合物含量短时间内将______________。   

(3)若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,上图曲线表示该植物在25℃时光合作用速率与光照强度的关系。若将温度提高到30%的条件下(原光照强度和CO2浓度不变),理论上b点将向____________移动。

 (4)上图曲线中b点和c点分别对应____________(填图甲、图乙、图丙、图丁)。

    Ⅱ.利用右图装置测定植物在适宜温度及适宜光照强度下的真正光合速率。(注:真正光合速率一呼吸速率=净光合速率,CO2传感器的另一端与计算机相连,以监测瓶中CO2浓度的变化,实验装置能保证被测植物的正常生命活动),请设计实验步骤并对结果进行分析。

    实验步骤:

①________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________

    ②________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________

    结果分析:

    若下图为该植物在实验中测得的实验数据,则该植物的真正光合作用速率是____________ppm/min

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案