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下列关于细胞结构及功能的叙述中,正确的是

A.高等植物细胞壁主要由果胶和蛋白质构成

B.没有线粒体的细胞一定是原核细胞

C.细胞内所有的酶都在生物膜上

D.乳酸菌和酵母菌的遗传物质都是DNA

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016河北省唐山市高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下关于核酸的叙述中,错误的有 ( )

①甲流病毒由于无细胞核,所以不含核酸

②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为 2、8、5

③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸

④核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用

A.③④ B.①②③④ C.①③④ D.①④

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科目:高中生物 来源:2015-2016山东大附中实验学校高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是( )

A.神经递质是从①处释放的 B.兴奋传递需要的能量主要来自④

C.兴奋可以在①和③之间双向传递 D.由①、②、③构成突触

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科目:高中生物 来源:2015-2016山东大附中实验学校高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

大量的组织液积累在细胞间隙会导致组织水肿,下面诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是( )

①毛细血管管壁破损;②长期蛋白质营养不足;③淋巴管阻塞;④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加;⑤肾炎导致血浆蛋白丢失。

A.只有①②③ B.只有②③④

C.只有①③⑤ D.①②③④⑤

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科目:高中生物 来源:2016届陕西西安大学附属中学高三训练理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

某观赏植物喜温暖湿润的半阴环境,忌强光直射。下图表示夏季时该植物在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线。请据图分析并回答:

(1)图示中遮光30%处理的该植物开始光合作用的时间__________(填“早于”“等于”或“晚于”)6:30,且在该遮光处理下M点时该植物相应的总光合作用强度__________(填“<”“=”或“>”)呼吸作用强度。

(2)不遮光与遮光30%相比,对该植物生长更有利的是____________,据图所示判断的依据是

(3)要探究最适于该植物进行光合作用的遮光程度,需设计一系列以___________为自变量的装置;为了摸索实验合理的自变量取值范围,先要进行___________。

(4)下图为叶绿素a和叶绿素b的吸收光谱(暗带部分表示被吸收的光线)。已知在散射光环境中,光线以较短波长的光占优势,该植物与阳生植物相比,推测其叶绿体中__________色素含量较高。(填“叶绿素a”或“叶绿素b”)

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

大麦种子结构如图所示。发芽时,胚乳内的α-淀粉酶含量不断增加,使贮藏的淀粉水解,为胚的发育提供物质和能量。将去胚的离体大麦种子糊粉层放在适宜浓度的赤霉素或放线菌素D(转录过程抑制剂)溶液中培养一段时间后,实验结果如图所示,下列相关叙述错误的是

A.实验前离体大麦种子去胚的目的是排除内源赤霉素的干扰

B.该实验自变量是赤霉素或放线菌素D的有无

C.赤霉素可通过促进翻译过程来影响α-淀粉酶的合成

D.赤霉素能解除放线菌素D对α-淀粉酶基因表达的抑制作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

图甲表示某植物的相关代谢过程,其中a、b为光合作用的原料,①~④表示相关过程。图乙表示该植物在光照充足、CO2浓度适宜时,温度对实际光合速率和呼吸速率的影响。分析回答:

(1)图甲中,过程①、②进行的具体场所分别是

(2)过程①中产生的[H]用于过程③

(3)图乙中M点的意义是 ,阴影部分表示的生物学意义是

(4)在温度为60℃时,该植物叶肉细胞产生能量的过程有 (填图甲中的标号)。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.在下面的家族系谱图中,(“□”表示正常男性,“○”表示正常女性,“●”表示患病女性)个体1、2婚配生有一个正常的儿子3.若3与患病的个体婚配,其子女患病的概率为(  )
A.$\frac{1}{5}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{2}{9}$D.$\frac{2}{7}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.学习小组对某种酶催化活性的影响因素进行了实验研究,结果如图所示,分析正确的是(  )
A.Cl-是该酶发挥催化作用所必需的
B.Cu2+与酶结合形成酶-底物复合物
C.Cu2+ 和Cl-共同作用对该酶催化活性无影响
D.三组实验的最大反应速率均受酶量限制

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