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下列属于可遗传的变异的是(  )
A、由于水肥充足,小麦出现穗多粒大的性状
B、紫外线照射使人得皮肤癌
C、在一群红眼野生型果蝇中出现了白眼果蝇
D、人由于晒太阳而使皮肤变黑
考点:基因突变的特征
专题:
分析:变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异,其中不可遗传的变异是由环境因素引起的,遗传物质并没有发生改变;可遗传的变异是遗传物质发生改变而引起的,包括基因突变、基因重组和染色体变异.
解答: 解:A、由于水肥充足,小麦出现穗多粒大的性状,这属于环境因素引起的不可遗传的变异,A错误;
B、紫外线照射使人得皮肤癌,这属于基因突变,属于可遗传的变异,一般情况下不会传给子代,B正确;
C、在一群红眼野生型果蝇中出现了白眼果蝇,这属于基因突变,属于可遗传的变异,C正确;
D、人由于晒太阳而使皮肤变黑,这属于环境因素引起的不可遗传的变异,D错误.
故选:BC.
点评:本题考查生物变异的类型,要求考生识记生物变异的类型,掌握可遗传变异和不可遗传变异之间的区别,能根据题干要求准确判断各选项,属于考纲理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

癌症现已成为严重威胁人类健康的疾病之一,细胞癌变的变异类型属于(  )
A、染色体数目变异
B、染色体结构变异
C、基因突变
D、基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

长期使用同一抗生素治病效果会下降,对于其根本原因的解释最合理的是(  )
A、病菌逐渐提高了对药物耐受能力
B、抗生素诱发病菌突变产生出抗药性
C、抗生素选择并保留了抗药性菌株
D、抗生素超过了有效期

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据如图实验过程回答:

(1)通过实验①、②、③比较说明,植物的生长与弯曲都与
 
有关.通过实验④、⑤比较说明,该部位产生的物质能够
 

(2)通过实验②、⑥、⑦比较说明,胚芽鞘的感光部位是在
 
.在单侧光照条件下,引起胚芽鞘向光生长的原因是
 

(3)通过实验④、⑧比较说明,胚芽鞘的弯曲部位是在
 

(4)生长素和生长素类似物不仅具有促进生长的作用,还可以促进扦插的枝条生根.在促进生长和生根的浓度范围内,浓度相同时,生长素类似物萘乙酸(NAA)促进生长的作用大于吲哚乙酸(IAA).某课外活动小组以扦插枝条为材料设计实验,验证生长素类似物萘乙酸(NAA)促进生长的作用大于吲哚乙酸(IAA),请简单补充以下实验设计方案并预测结果.
实验方案:①分别配制相同浓度、不同
 
的IAA和NAA溶液;
②将扦插枝条平均分为若干组,分别用上述配好的IAA和NAA溶液处理各组枝条的下端;
③将处理过的枝条置于相同、适宜条件下培养;
④观察并记录
 

预测实验结果
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

有氧呼吸各个阶段中,相同的产物是(  )
A、ATP
B、H2O和CO2
C、H2O和丙酮酸
D、[H]和ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因突变的说法中正确的是(  )
A、基因突变在自然条件下发生的频率很高
B、基因突变是指mRNA上的碱基对的替换、增添或缺失
C、若没有外界诱发因素的作用,生物不会发生基因突变
D、基因突变可以发生在个体发育的不同时期

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因突变的叙述,错误的是(  )
A、基因突变一般发生在DNA复制过程中
B、基因突变在生物界中普遍存在
C、基因突变在自然条件下发生频率高
D、基因突变的方向是不确定的

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇是常用的遗传学研究的试验材料.
(1)果蝇约有104对基因,现有一黑腹果蝇的野生种群,约有109个个体,请分析回答:
①假定每个基因的突变率都是10-5,那么在该种群每一代出现的基因突变数是
 

②果蝇作为常用的遗传学研究材料是因为具有
 
优点.
(2)右图为果蝇染色体的图解,请据图回答:
①图中编号表示常染色体的是
 
,表示性染色体的是
 

②图B果蝇共有两个染色体组,若用X、Y代替图中性染色体编号,一个染色体组所包括的染色体是
 

若对果蝇进行基因组测序应测图中
 
染色体上的基因.
③果蝇在有丝分裂过程中发生的基因突变
 
(不能/可能)传递给下一代.

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是(  )
A、正常情况下,细胞分化是可逆的
B、细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段
C、细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢
D、细胞凋亡是细胞癌变的结果

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