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下表是四种植物分生组织的细胞周期,有关叙述正确的是(  )
植物 细胞周期的时间(h)
a时期(分裂间期) b时期(分裂期)
物种1 10.6 0.4
物种2 18 0.5
物种3 16.5 2
物种4 10.4 2.3
A、四种分生组织都能产生吲哚乙酸,促进其细胞进行有丝分裂
B、秋水仙素作用于b时期中的细胞,能使其染色体数目加倍
C、最好选用物种1观察有丝分裂过程,因其细胞周期最短
D、a时期观察不到染色体,此时细胞核中进行着转录和翻译过程
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞周期的概念
专题:
分析:分析图表:细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程.一个细胞周期=分裂间期(在前,时间长大约占90%~95%,细胞数目多)+分裂期(在后,时间短占5%~10%,细胞数目少).所以表中a表示分裂间期,b表示分裂期.
解答: 解:A、吲哚乙酸是生长素,不能促进细胞分裂,促进细胞分裂的是细胞分裂素,A错误;
B、秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成,而纺锤体形成于前期,即表中b时期,B正确;
C、最好选用物种4观察有丝分裂过程,因其分裂期占细胞周期比例最大,C错误;
D、翻译过程发生在核糖体上,D错误.
故选:B.
点评:本题结合图表,考查细胞周期、有丝分裂过程特点、遗传信息的转录和翻译等知识,首先要求考生识记细胞周期的相关知识,能准确判断表中a和b代表的时期;其次要求考生掌握有丝分裂不同时期的特点,对选项作出准确的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

人类与结核病的战斗持续了几千年,可至今为止结核杆菌(胞内寄生菌)仍然没有彻底消灭,而且有死灰复燃的趋势,如今已成为所有传染病中的最大死亡原因.被称为“出生第一针”的卡介苗是一种用来预防儿童结核病的预防接种疫苗.接种后可使儿童产生对结核病的特殊抵抗力.根据以上资料回答有关问题:
(1)传染病感染现象有
 
,不易检测到.原因之一是人体感染病原体后,要经过
 
、临床症状期、恢复期等过程,一般只有临床症状期的传染源才能被识别出来.原因之二是当人体有较强的免疫力,或入侵的病原菌数量不多,毒力较弱时,感染后对人体损害较轻,不出现明显的临床症状,这是
 
现象.
(2)被感染过的人会获得特异性免疫力,当这些人的比例达到40%~60%时,就形成了
 
,从而明显降低病原体的传播速度和范围,只是在自然状态下,所需时间太长,需要免疫接种来缩短时间.
(3)现在用的卡介苗菌种是在综合培养液中培养后,经冷冻干燥制成的毒力减弱但仍保持免疫原性的变异株,属于
 
.注射卡介苗后,人体产生的特异性免疫主要是
 

(4)治疗结核病要联合使用抗生素,如:链霉素、卡那霉素、利福平、异烟肼等,因为单一使用抗生素容易使细菌产生
 
.该治疗过程
 
(属于/不属于)免疫过程.
(5)“科赫原则”是
 

A.用来确定传染病病原体的实验操作方法
B.用来控制传染病扩散的基本注意事项
C.用来检测传染源的操作方法         
D.用来指导病原体培养的基本准则.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因工程的叙述中,错误的是(  )
A、目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物
B、人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性
C、转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质
D、载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中,开始时测得它们吸水和吸K情况基本相同,随后对3株幼苗进行处理和检测,其结果如下:
处理情况过一段时间的检测结果
剪去大部分叶吸K+稍微减少,吸水量明显减少
注射呼吸抑制剂吸K+明显减少,吸水量保持不变
在培养液中增加钾肥吸K+稍微减少,吸水量明显减少
对本实验的解析,错误的是(  )
A、三组实验可以说明植物吸收矿质元素和吸收水分是两个相对独立的过程
B、甲幼苗吸水量明显减少是由于溶液中浓度大于细胞液浓度
C、乙幼苗吸K+量明显减少,说明植物吸收矿质元素离子的方式是主动运输
D、丙幼苗吸K+量没有增加是因为根细胞膜上载体蛋白质的数量受到限制

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科目:高中生物 来源: 题型:

双脱氧核苷酸常用于DNA测序,其结构与脱氧核苷酸相似,能参与DNA 的合成,且遵循碱基互补配对原则.DNA合成时,在DNA聚合酶作用下,若连接上的是双脱氧核苷酸,子链延伸终止;若连接上的是脱氧核苷酸,子链延伸继续.在人工合成体系中,有适量的GTACATACATC的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸,则以该链为模板合成出的不同长度的子链最多有(  )
A、2种B、3种C、4种D、5种

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞株的说法,不正确的是(  )
A、可分为连续细胞株和有限细胞株
B、细胞株就是具有特殊性质的细胞系
C、细胞株一般没有恒定的染色体组型,遗传物质发生了改变
D、可连续传代的细胞株称为连续细胞株

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下实验不涉及植物组织培养技术的是(  )
A、用紫色糯性玉米种子培育玉米新植株
B、用菊花花瓣细胞培育菊花新植株
C、用转入抗虫基因的棉花细胞培育棉花新植株
D、用马铃薯体细胞培育马铃薯新植株

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科目:高中生物 来源: 题型:

2,6-二氯酚靛酚是一种蓝色染料,能被还原剂还原成无色.从叶绿体中分离出类囊体,置于2,6-二氯酚靛酚溶液中,对其进行光照,发现溶液变成无色,并有氧气释放.此实验证明(  )
A、光合作用在类囊体上进行
B、光合作用产物O2中的氧元素来自CO2
C、光反应能产生还原剂和O2
D、光合作用与叶绿体基质无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞核是由核膜、染色质、核仁、核孔组成,下列有关叙述中,不正确的是(  )
A、核膜是双层膜,把核内物质与细胞质分开
B、染色质由DNA和蛋白质组成
C、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关
D、核孔实现了细胞间的信息交流

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