【题目】下列关于隔离与物种形成的关系的叙述中,正确的是
A. 新物种形成的标志是产生地理隔离
B. 新物种形成的标志是产生生殖隔离
C. 新物种形成不一定要经过生殖隔离
D. 新物种形成必须经过地理隔离
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。
(1)图中虚线内物质总称为________,其中A代表______,B代表________,C代表________。
(2)从图中可以看出,维持内环境渗透压的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过__________、________系统。
(3)体内细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过________、________系统。
(4)组织细胞内酶促反应的正常进行需要的外界条件是_______________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如下图所示是在某国家公园记录到的随着橡树发芽长叶时间提前而出现的一些现象。据图分析,下列叙述不正确的是 ( )
A. 图示中生物的食物链为“橡树→毛虫→鸟”
B. 引起橡树提前发芽的信息主要是气温上升,属物理信息
C. 橡树发芽长叶时间提前会造成鸟的数量增多
D. 全球变暖可能使生物多样性降低
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换的示意图。
(1)图中虚线内物质总称为 ,其中A代表 ,B代表 ,C代表 。
(2)填写图中D、E系统的名称:D ;E 。
(3)如图所示,人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础。稳态的概念是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答相关问题。
(1)a表示__________系统,b表示__________系统,c表示__________系统。
(2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是_________________________。
(3)人体剧烈运动后机体产生乳酸,__________(会/不会)引起内环境中的pH明显下降,原因是_____________________。
(4)内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须具有______________调节机制。
(5)尝试构建人体肝脏内血浆、组织液、成熟红细胞内液间O2、CO2扩散的模型(要求:a.在图形框间用实线箭头表示O2,用虚线箭头表示CO2。b.不考虑CO2进入成熟红细胞内液。)________
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】夏天使用空调可以帮助你摆脱酷暑的煎熬,但是长时间使用容易引起“空调病”.“空调病”的原因是( )
A. 破坏了人体的内环境 B. 待得太久了
C. 长时间饥饿 D. 感冒了
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