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    同一生物个体内的正常细胞中的遗传物质数目一般相同，但也有不相同的，下列哪种细胞属于这一类型（　　）
    A、心肌细胞B、神经细胞
    C、胰岛细胞D、精细胞
    考点：细胞的减数分裂,细胞有丝分裂不同时期的特点
    专题：
    分析：细胞有丝分裂的重要特征是出现纺锤丝和染色体，有丝分裂后两个子细胞中的核中遗传物质和染色体的数量与有丝分裂前亲代细胞相同．而减数分裂是细胞中染色体复制一次，细胞连续复制两次，其结果是细胞中染色体数目减少了一半．
    解答： 解：同一生物个体内的心肌细胞、神经细胞和胰岛细胞都是经有丝分裂产生，其细胞内遗传物质数目与正常细胞中的遗传物质数目相同；但精细胞是经减数分裂产生，其细胞内遗传物质数目是正常细胞中的遗传物质数目的一半．
    故选：D．
    点评：本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中细胞可产生抗体，据图回答下列有关问题：
    （1）细胞中，属于细胞代谢和遗传控制中心的有[
     
    ]
     
    ；按顺序写出抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构：
     
    ，该过程中生物膜面积基本不变的细胞器是
     
    ，为该过程提供能量的场所是
     
    ．（用数字标号和箭头表示）
    （2）下表是与抗体合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分．
    细胞器蛋白质（%）脂质（%）核酸（%）
    甲6728微量
    乙59400
    丙39059
    其中，甲、丙分别是
     
    、
     
    （用数字标号表示）．
    （3）细胞内表面积最大的膜结构是
     
    （填编号）．该结构的功能是
     
    ．
    （4）若该细胞吸入18O2，一段时间后，最先检测到18O的细胞器是[
     
    ]
     
    ，能产生CO2的场所是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体．培养几天后，再观察该根尖细胞，预测会有什么样的结果（　　）
    A、细胞停止分裂
    B、产生多核细胞或多倍体细胞
    C、正常分裂
    D、不能形成纺锤体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在光学显微镜下可观察到的结构有（　　）
    ①细胞膜 ②叶绿体 ③线粒体 ④核糖体 ⑤染色体．
    A、①②③B、①③④
    C、②③⑤D、②④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于DNA分子能够准确复制的原因的解释中，正确的是（　　）
    ①活细胞为DNA复制提供了最适宜的环境条件；
    ②DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板；
    ③细胞内DNA聚合酶的催化活性高；
    ④碱基互补配对保证了复制准确无误地进行．
    A、①④B、①②C、①③D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    适时补充镁元素可使绿色观叶植物正常生长，因为（　　）
    A、镁是组成叶绿素的重要元素
    B、镁是合成蛋白质的原料
    C、镁能促进植物吸水
    D、镁是合成核酸的原料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为一密闭锥形瓶中开始一段时间，酵母菌CO2的释放速率和O2吸收速率的曲线，则下列各项正确的是（　　）
    A、AD段主要进行有氧呼吸
    B、B点时只进行有氧呼吸
    C、D点之后酵母细胞没有呼吸
    D、无法判断

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    水在生命活动中发挥着重要作用．下列关于水与生命活动的叙述中，正确的是（　　）
    A、休眠或越冬的生物体内自由水与结合水比值上升
    B、对植物而言，水主要用于光合作用等生理过程
    C、夏季，人在高温作业或剧烈运动后要喝淡盐水是为了补充水分和降温
    D、人的体液不断进行新陈代谢，其中水的吸收是通过渗透作用完成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某二倍体生物的一个正在减数分裂的细胞，请判断下列说法正确的是（　　）
    A、该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞
    B、该生物体细胞的染色体数为4
    C、该细胞中1与2，3与4是同源染色体
    D、该细胞中有4条染色单体，4个DNA分子

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