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    6．图3表示生长素浓度与植物生长单位长度所需时间的关系，下列有关叙述正确的是（　 ）

    　　　 A．若曲线I表示生长素对植物芽的作用，曲线Ⅱ可表示对根的作用

    　　　 B．单侧光下，若胚芽鞘向光侧浓度为a，则背光侧为b

    　　　 C．植物水平放置，若根近地侧浓度为c，则远地侧为d

    　　　 D．植物水平放置，若茎近地侧浓度为d，则远地侧为c

    【答案】 D

    【解析】同一职务不同器官对生长素敏感程度不同，顺序为根大于芽大于茎，A错；职务生长单位长度所需时间越短，则生长素促进作用越强，在单侧光作用下，胚芽鞘背光侧的生长素浓度高，其促进作用强，B错；将植物水平放置，根部向地生长，近地侧浓度高，抑制生长，远地侧浓度低，促进生长，C错。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    仔细观察下列四个图，图一示燕麦胚芽鞘的向光性实验，图二示水平放置于地面的玉米幼苗根与茎的生长情况；图三示已出现顶端优势的植株；图四示生长素浓度与根（或芽、茎）生长的关系。请回答下列问题：

    （1）图一中实验一段时间后，燕麦胚芽鞘         生长，原因是     （填字母）处的生长素浓度较高，细胞纵向伸长生长较快。

    （2）图二中实验一段时间后，玉米幼苗根         生长，原因是     （填数字）处的生长素浓度较高，细胞生长           。玉米幼苗茎         生长，原因是     （填数字）处的生长素浓度较高，细胞生长       。

    （3）图三所示三个芽中，      处的生长素浓度最低，原因是      处产生的生长素不断往       处运输，由此可以推断：生长素的运输方向具有极性，运输方式为       。

    （4）图四中BC段的含义是                                          。若此图表示生长素浓度与芽生长的关系，则在同一植株中用此图示生长素浓度与根和茎生长的关系是，B点应分别          移动。

    （5）图一至图四中，能体现生长素作用的两重性的是                 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    左下图中表示生长素浓度与植物不同器官的生长关系，将已长出幼根和幼芽的豌豆种子置于水平状态（如右下图所示），请回答下面的问题。

    （1）右图中的生长素大部分分布在近地侧是由于_________作用的结果。豌豆幼芽继续生长的方向是_______，而幼根则________。

    （2）由左图可知，幼芽与幼根对生长素的反映的灵敏度不同。根对生长素反应的灵敏度_______。10-10mol·L-1的生长素_______根的生长；________mol·L-1的生长素________根的生长，却强烈地__________芽的生长。

    （3）由三条曲线分析可知，同浓度的生长素对不同器官的影响_________；不同浓度的生长素对同一器官的影响_________；生长素具有_________性，在一定________内能促进生长，当浓度___________时，可由促进生长转变为__________生长，甚至导致死亡。

    （4）A、B、C、D四点所对应的生长素浓度，分别对根、芽、茎生长的效应依次是     

                                                                                  。

    （5）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度依次增强是                      。若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度应为              。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年海南省琼海市嘉积中学高二上学期监测生物（文）试卷 题型：综合题

    （10分）下图中A表示生长素浓度与植物不同器官生长的关系，B图表示将已长出幼根和幼芽的豌豆种子置水平状态。请据图回答：

    (1)B中生长素大部分分布在幼芽和幼根的近地侧是由于_______作用的结果。
    (2)豌豆幼芽和幼根继续生长的方向分别是：幼芽_________；幼根_________。
    (3)由A可知，芽和根对生长素反应的灵敏度不同。10-8 mol/L的生长素_______芽的生长，却强烈地_______根的生长。

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    科目：高中生物 来源：2013届海南省琼海市高二上学期监测生物（文）试卷 题型：综合题

    （10分）下图中A表示生长素浓度与植物不同器官生长的关系，B图表示将已长出幼根和幼芽的豌豆种子置水平状态。请据图回答：

    (1)B中生长素大部分分布在幼芽和幼根的近地侧是由于_______作用的结果。

    (2)豌豆幼芽和幼根继续生长的方向分别是：幼芽_________；幼根_________。

     (3)由A可知，芽和根对生长素反应的灵敏度不同。10-8 mol/L的生长素_______芽的生长，却强烈地_______根的生长。

     

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