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关于生态系统的信息传递和稳定性的说法正确的是

A.

生态系统的物理信息都来源于环境

B.

在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高

C.

信息传递应用在农业生产中,不仅可以提高农产品和畜产品的产量,也可对有害动物进行控制

D.

热带雨林在遭到严重砍伐后,其抵抗力稳定性仍很强

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科目:高中生物 来源:福建省安溪梧桐中学、俊民中学2011-2012学年高二下学期期末联合质检生物试题 题型:013

下列关于生态系统说法错误的是

[  ]

A.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础

B.植物用鲜红的花瓣吸引昆虫传粉,该“信息”属于物理信息

C.生物圈内所有的生物构成了生物多样性

D.红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生态系统说法错误的是


  1. A.
    负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础
  2. B.
    植物用鲜红的花瓣吸引昆虫传粉,该“信息”属于物理信息
  3. C.
    生物圈内所有的生物构成了生物多样性
  4. D.
    红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值

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科目:高中生物 来源:2013届福建省高二下学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生态系统说法错误的是(    )

A.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础

B.植物用鲜红的花瓣吸引昆虫传粉,该“信息”属于物理信息

C.生物圈内所有的生物构成了生物多样性

D.红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值

 

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科目:高中生物 来源:2014届江西省四校高一下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生态系统说法错误的是(    )

A.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础

B.植物用鲜红的花瓣吸引昆虫传粉,该“信息”属于物理信息

C.生物圈内所有的生物构成了生物多样性

D.红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省四校高一下学期期末联考生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列关于生态系统说法错误的是(   )

A.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础
B.植物用鲜红的花瓣吸引昆虫传粉,该“信息”属于物理信息
C.生物圈内所有的生物构成了生物多样性
D.红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值

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