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    30. 甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是(    )

    A.甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

    B.丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏

    C.乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏

    D.甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

    D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是

       A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

       B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

       C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏

       D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年河北省高三一轮检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组和乙组丧失了特异性免疫功能。丙组仅有体液免疫功能，现给三组小鼠分别输入骨髓造血干细胞，发现仅有甲组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是

    A．甲组骨髓被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏，丙组胸腺被破坏

    B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏，丙组骨髓被破坏

    C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏

    D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏

     

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    科目：高中生物 来源：2014届福建罗源第一中学高二第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（  ）

    A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

    B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

    C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏

    D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏

     

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    科目：高中生物 来源：2013届广东省高二上学期学业水平测生物试卷 题型：选择题

    甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是

        A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

        B．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏

        C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏

        D．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

     

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    科目：高中生物 来源：2010年河北省高二第二学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是

    A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

    B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

    C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏

    D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏

     

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