某种鼠中.皮毛黄色为显性.短尾为显性.基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡.两对基因位于常染色体上.相互间独立遗传.现有一对表现型均为黄色短尾的雌.雄鼠交配.发现子代部分个体在胚胎期死亡.则理论上子代中成活个体的表现型及比例为A．均为黄色短尾B．黄色短尾∶灰色短尾＝3∶1C．黄色短尾∶灰色短尾＝2∶1D．黄色短尾∶灰色题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某种鼠中，皮毛黄色（A）对灰色（a）为显性，短尾（B）对长尾（b）为显性。基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡。两对基因位于常染色体上，相互间独立遗传。现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配，发现子代部分个体在胚胎期死亡。则理论上子代中成活个体的表现型及比例为

A．均为黄色短尾

B．黄色短尾∶灰色短尾＝3∶1

C．黄色短尾∶灰色短尾＝2∶1

D．黄色短尾∶灰色短尾∶黄色长尾∶灰色长尾＝6∶3∶2∶1

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

14．当呼吸道粘膜受到机械刺激或化学刺激后，产生的兴奋传到脊髓的相关中躯，进而会引起呼吸肌快速收缩、舒张，产生咳嗽反射．下列关于该反射的叙述，错误的是（　　）

	A．	引起咳嗽反射的感受器位于呼吸道粘膜上
	B．	传入神经兴奋部位膜内侧电流方向与兴奋传导方向相同
	C．	兴奋由传入神经元传递给传出神经元必须经过突触结构
	D．	神经细胞兴奋时，细胞内Na⁺浓度高于细胞外

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科目：高中生物 来源： 题型：实验题

12．某同学为探究加酶洗衣粉洗涤效果，按下表的步骤进行操作：

步骤	烧杯（1000mL）
步骤	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ
①注入自来水	500mL	500mL	500mL	500mL
②放入含油渍的衣服	一件	一件	一件	一件
③控制不同水温	10℃10min	30℃10min	50℃10min	70℃10min
④加入等量的加酶洗衣粉	0.5g	0.5g	0.5g	0.5g
⑤用玻璃棒搅拌	5min	5min	5min	5min
⑥观察现象

（1）该实验的目的是探究不同温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响．
（2）请分析该同学设计存在的问题，并提出改进措施．应选用大小相同的布料，分别滴加相同滴数同种植物油，使油渍大小相同；此外选用的水温不妥，应根据当地一年中的实际气温来确定水温，如选取5℃、15℃、25℃、35℃的水温等
（3）步骤③和步骤④顺序不能（填“能”或“不能”）调换，理由是酶在常温下很快会将部分的油脂分解掉．
（4）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ4支试管加入洗衣粉的量、衣服上油渍的大小、保湿温度、搅拌速度和时间均相同，这是为了避免因水温、水量（水质、洗衣粉的量、衣物的质料、大小及浸泡的时间和洗涤时间等）不同，给实验结果带来误差，以便得出科学结论．

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科目：高中生物 来源：2016届湖南省长沙市高三上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是

A．基因一定位于染色体上

B．基因在染色体上呈线性排列

C．四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性

D．一条染色体上含有1个或2个DNA分子

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科目：高中生物 来源：2016届湖南省长沙市高三上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

假设一对夫妇生育的7个儿子中，3个患有血友病（H-h），3个患有红绿色盲（E-e），1个正常。下列示意图所代表的细胞中，最有可能来自孩子母亲的是