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15.有一对色觉正常的夫妇,他们俩的父亲都是红绿色盲症患者.这一对夫妇的子、女的色觉可能是怎样的(  )
A.他们的男孩中有$\frac{1}{2}$正常,$\frac{1}{2}$色盲B.他们的子女中有$\frac{1}{2}$正常,$\frac{1}{2}$色盲
C.他们的男孩都是正常D.他们的子女有$\frac{3}{4}$正常,$\frac{1}{4}$色盲

分析 已知人类红绿色盲是伴X隐性遗传病,是由一对等位基因B、b控制,由于该夫妇的父亲都是红绿色盲患者,所以这对色觉正常的夫妇中,丈夫的基因型为XBY,妻子的基因型为XBXb.因此,这对夫妇的后代基因型有XBXB、XBXb、XBY、XbY.

解答 解:AC、他们所生男孩的基因型有XBY、XbY,所以可能有$\frac{1}{2}$正常,$\frac{1}{2}$色盲,A正确,C错误;
BD、他们所生子女的基因型有XBXB、XBXb、XBY、XbY,所以有$\frac{3}{4}$正常,$\frac{1}{4}$色盲,B错误,D正确.
故选:AD.

点评 本题考查伴性遗传相关知识,主要考查性染色体上的基因控制的性状与性别相关,解题的关键是分析夫妻的基因型,意在培养学生遗传概率的计算能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北宜昌市高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述错误的是

A.DNA与ATP中所含元素的种类相同

B.一个tRNA分子中只有一个反密码子

C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成

D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.氮循环和碳循环一样,是物质循环的一种形式.回答下列问题:
(1)碳循环中,蓝藻能将大气中的C02转化为生物体内的含碳有机物,氮循环中,相关细菌能将动植物遗体中的氮和动物代谢过程中产生的含氮废物转化为氮气,该过程中的蓝藻和相关细菌分别属于生态系统组成成分中的生产者_、分解者.农业生产中为了提高产量和效益,往往要施用氮肥,从能量流动的角度分析,其目的是使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.
(2)生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,称为生态系统的能量流动.能量作为动力,使物质在生物群落和无机环境之间循环,物质循环中的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图表示某种植物的非绿色器官在不同O2浓度下的O2吸收量和无氧呼吸过程中CO2的释放量的变化,据图判断下列说法正确的是(  )
A.图中乙曲线b点表示无氧呼吸最强
B.图中甲曲线表示在不同O2浓度下无氧呼吸过程中CO2的释放量的变化
C.氧气浓度为d时该器官的细胞既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸
D.若甲曲线代表的细胞呼吸方式在O2浓度为b时消耗了A mol的葡萄糖,则乙代表的细胞呼吸方式在O2浓度为b时消耗的葡萄糖为A/2 mol

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.(1)原生质层包括细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质.
(2)生物膜的结构特性具有一定的流动性,功能特性具有选择透过性.物质跨膜运输方式分为自由扩散、协助扩散和主动运输.
(3)大分子进入的细胞的方式是胞吞,该方式需要(需要/不需要)消耗能量.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是DNA的复制图解,请据图回答下列问题.
(1)②过程称为解旋.
(2)指出③中的子链Ⅱ、Ⅲ.(用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、表示)
(3)③过程必须遵循碱基互补配对原则.
(4)子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子,由此说明DNA的复制具有半保留复制的特点.
(5)已知原来DNA中有100个碱基对,其中腺嘌呤40个,则复制3次,在复制过程中将需要420个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参加.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用.
(1)如表所示为五大类植物激素的部分生理效应:
种子发芽顶端优势果实生长器官脱落插条生根
生长素促进促进抑制促进
赤霉素促进促进促进抑制抑制
细胞分裂素促进降低促进抑制
脱落酸
乙烯抑制促进
表中结果显示,同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同,五大类激素中,在果实生长的调节中起协同作用的激素有生长素、细胞分裂素、赤霉素.表中结果说明植物的正常生长发育过程是多种(不同)激素共同作用的结果.
(2)在自然界中存在这样一种现象:小麦在即将成熟时,如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气,种子就容易在穗上发芽.许多研究表明,脱落酸在高温条件下容易降解.故据此可得出的结论是脱落酸具有促进种子休眠,抑制种子发芽的作用;种子萌发的外界条件之一是需要水分.
(3)为了验证赤霉素能促进某大豆品种植株增高,请用所给的实验材料,完成下列实验步骤并回答下列问题:
实验材料:具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液,喷壶等.
实验步骤:
①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组,A组为对照组,B组为实验组,分别置于等量的完全培养液中培养.
②用喷壶分别将适量蒸馏水和等量的适宜浓度的赤霉素溶液喷洒在A、B两组幼苗上.
③将两组苗置于相同且适宜条件下培养,一段时间后,测定两组植株的(平均)高度.
预测实验结果:A组(对照组)植株的平均高度小于B组(实验组)植株平均高度.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列对图示反应式的相关描述,正确的是(  )
2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+2O[H]+能量.
A.在人的肌细胞和酵母菌细胞内均可发生图示反应
B.图示中“[H]”与光反应产生的[H]是同一种物质
C.图示中“能量”均将转化成ATP中活跃的化学能
D.在无氧条件下,图示反应也能在细胞内正常进行

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.对下列细胞正在进行的生命活动的叙述,正确的是(  )
A.蛙的红细胞正在进行有丝分裂B.变形虫正通过主动运输作用摄食
C.植物细胞正在通过体积增大而生长D.植物细胞正在分化

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