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    下列关于DNA结构及复制的叙述，正确的是（　　）
    A、碱基对特定的排列顺序及空间结构决定DNA分子的特异性
    B、每个DNA分子中只有一个启动子，启动子是DNA复制的起点
    C、DNA分子一条链中相邻碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接
    D、PCR与细胞中DNA分子复制所需要的条件完全一致
    考点：DNA分子的复制,DNA分子结构的主要特点,PCR技术的基本操作和应用
    专题：
    分析：1、DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序，特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列．
    2、RNA聚合酶特异性识别和结合的DNA序列． 启动子是基因（gene）的一个组成部分，控制基因表达（转录）的起始时间和表达的程度．
    3、DNA分子的一条单链中，相邻碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接；DNA分子双链中，相邻碱基通过氢键连接．
    4、PCR与细胞中DNA分子复制相比，PCR扩增DNA分子时是通过高温来断裂氢键，不需要解旋酶，但需要耐高温的DNA聚合酶．
    解答： 解：A、碱基对特定的排列顺序决定DNA分子的特异性，A错误；
    B、每个DNA分子中含多个基因，就有多个启动子，启动子是转录的起点，B错误；
    C、DNA分子的一条单链中，相邻碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接；DNA分子双链中，相邻碱基通过氢键连接，C正确；
    D、PCR扩增DNA分子时是通过高温来断裂氢键，不需要解旋酶，但需要耐高温的DNA聚合酶，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查DNA的复制、DNA分子的结构特点以及特异性和多样性、PCR技术的基本操作和应用，要求考生识记遗传信息的概念，理解和掌握DNA分子特异性和多样性的含义，再结合所学的知识准确答题即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一个精原细胞的一对同源染色体上一个基因的一条链发生突变，则该精原细胞分裂产生的四个精细胞中，含有突变基因的细胞数是（　　）
    A、4个
    B、3 个
    C、2 个
    D、1个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1是某地生态系统食物网的主要部分．E表示草一年固定的太阳能总量，E1、E2、E3、E4分别表示蜗牛、杂食性小鸟、鼠、野兔同化的能量．请回答：

    （1）草属于生产者，蜗牛、野兔等属于消费者，生态系统的成分还包括
     
    ．
    （2）鼠同化的能量一部分用于生长、发育、繁殖等生命活动，一部分通过呼吸作用以
     
    的形式散失．第一营养级到第二营养级的能量传递效率=
     
    ．
    （3）此食物网中，小型猛禽属于
     
    消费者，蜗牛与野兔的种间关系为
     
    ．
    （4）此地曾经发生火灾导致动植物大量死亡，后来由于环境适宜，又变得生机勃勃，这种演替属于
     
    ．
    （5）调查人员随机设置样方调查蜗牛的种群密度，某个样方内蜗牛分布如图2，该样方的蜗牛数应记为
     
    个．调查该地区某种鼠的种群密度的方法是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下不属于细胞呼吸原理在生产生活中的应用的是（　　）
    A、利用醋酸菌生产果醋
    B、选用透气的创可贴包扎伤口
    C、稻田定期排水防止烂根
    D、皮肤破损后注射破伤风抗毒血清

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种自花受粉、闭花传粉的植物，其花的颜色为白色．请分析并回答下列问题：
    Ⅰ．自然状态下该种植物一般都是
     
    （纯合子/杂合子）；若让两株相对性状不同的该种植物进行杂交时，应先除去母本未成熟花的全部雄蕊，然后在进行人工异花传粉的过程中，需要两次套上纸袋，其目的是
     
    ．
    Ⅱ．现发现这一白花植株种群中出现少量红花植株，但不清楚控制该植物花色性状的核基因情况，需进一步研究．
    （1）若花色由一对等位基因D、d控制，且红花植株自交后代中红花植株均为杂合子，则红花植株自交后代的表现型及比例为
     
    ．
    （2）若花色由D、d，E、e两对等位基因控制．现有一基因型为DdEe的植株，其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生物化学途径如图．
    ①DNA所在染色体上的基因不能全部表达，原因是
     
    ．
    ②该植株花色为
     
    ，其体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是
     
    ．
    ③该植株自交时（不考虑基因突变和交叉互换现象）后代中纯合子的表现型为
     
    ，该植株自交时后代中红花植株占
     
    ．通过上述结果可知，控制花色的基因遗传
     
    （是/不是）遵循基因的自由组合定律．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关酶的叙述正确的是（　　）
    A、酶的催化作用需要适宜温度、pH，体现了酶的高效性
    B、酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物
    C、影响酶活性的因素有：温度、pH、反应物浓度、酶的浓度
    D、随着温度降低，酶促反应的活化能下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    ATP可以制成提供能量的药品．ATP片剂可以口服，注射液可供肌肉注射或静脉注射，下列有关ATP的叙述，正确的是（　　）
    A、结构简式为A?P?P?P
    B、ATP中的A代表腺嘌呤，T代表胸腺嘧啶
    C、ATP的合成需要酶的催化
    D、叶肉细胞内形成ATP的场所只有叶绿体和线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞化学成分和基本结构的叙述中，正确的是（　　）
    A、原核细胞的RNA储存遗传信息并为合成蛋白质提供模板
    B、植物细胞的叶绿体和线粒体产生的ATP都可以用于C3的还原
    C、大肠杆菌、蓝藻和酵母菌细胞中都有细胞膜、核糖体和DNA
    D、DNA分子中的氢键和蛋白质分子中的肽键都会在沸水浴时断裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是反射弧结构模式图，A、B、C、D、E、F分别代表不同的细胞或结构，请据图回答：

    （1）图中F代表
     
    ，
     
    （填“记忆细胞”或“长期记忆”）可能与新F的建立有关，神经冲动从神经细胞B传导至神经细胞D，要发生
     
    信号的转变．
    （2）提供电刺激设备、电位测量仪等必要的实验用具，设计实验说明兴奋在F处的传递是单向的，在神经细胞B内是双向传导的．设计思路是：
    a．验证冲动在神经纤维上的传导
    方法步骤：
     
    ．
    结果和结论：
     
    ．
    b．验证冲动在神经元之间的传递
    方法步骤：
     
    ．
    结果和结论：
     
    ．

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