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3.图为人体浆细胞的细胞核结构及部分生理过程示意图,下列叙述正确的是(  )
A.浆细胞受抗原刺激后①中的抗体基因开始表达
B.图中结构②与细胞质中核糖体的形成密切相关
C.③的功能是进入细胞核与DNA一起组成结构①
D.结构④只允许RNA、蛋白质等大分子物质通过

分析 据图分析,①是染色质(成分是DNA和蛋白质),②是核仁(与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关),③是核膜(双层膜,上面有孔是蛋白质和RNA通过的地方).

解答 解:A、浆细胞不能识别抗原应为B细胞受抗原刺激后增殖分化为浆细胞,抗体基因开始表达,A错误;
B、核仁与核糖体的形成有关,B正确;
C、染色质是在分裂间期形成的,通过核孔进入细胞核的蛋白质一般是细胞核需要的酶,C错误;
D、核孔允许RNA、蛋白质等大分子物质通过,一些小分子也可以通过,D错误.
故选:B.

点评 本题考查细胞核的结构和功能等相关知识,是学生提升获取图示信息、审题、分析能力的较好选择.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届江西省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法错误的是( )

试剂

种类

碘液

苏丹Ⅲ染液

双缩脲试剂

++++

++

++

++++

++

++

++++

A.乙种子中主要含蛋白质

B.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色

C.在观察颜色时有可能用到光学显微镜

D.这三种试剂使用时均不需要水浴加热

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.高等植物生命过程中影响呼吸作用的因素有多种,据图回答下列相关问题.
(1)在测定呼吸作用相对速率时,通常需要避光条件,其原因是避免光合作用的影响,温度主要影响(呼吸作用相关的)酶的活性,进而影响呼吸作用的速率.
(2)能够较长时间维持较快呼吸速率的温度称为适宜温度,图是豌豆幼苗的呼吸速率随时间变化的曲线图,由图可知,豌豆幼苗呼吸作用的适宜温度是30℃;温度为40℃时,豌豆幼苗呼吸速率随时间变化的特点是短时间增大较长时间减小.
(3)呼吸作用反应物也会影响呼吸作用,其影响大小通常用单位时间内释放CO2与吸收O2的比率来表示.若反应物为丙酮酸时释放CO2与吸收O2的比值X,反应物为葡萄糖时的比值为Y,根据有氧呼吸有关过程,比较X与Y的大小关系是:X大于(填大于、等于或小于)Y.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列对细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.大肠杆菌的核糖体是噬菌体衣壳蛋白合成的场所
B.醋酸杆菌的线粒体是进行有氧呼吸的主要场所
C.蓝藻的叶绿体是进行光合作用的场所
D.黑藻的中心体可参与纺锤体的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于内环境和稳态的叙述错误的是(  )
A.人体内环境的组成成分有水、无机盐、激素、氨基酸和尿素等
B.若内环境稳态不能维持,机体的正常生命活动就会受到成胁
C.细胞外液的温度、渗透压和酸碱度的相对稳定都属于内环境的稳态
D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.超氧化物歧化酶(SOD)能清除人体代谢过程中产生的有害物质.图为人工培育含SOD的植物的过程,相关叙述正确的是(  )
植物细胞(二倍体)$→_{①}^{SOD基因}$新细胞$\underset{\stackrel{\;}{→}}{②}$愈伤组织$\stackrel{③}{→}$胚状体→转基因植物.
A.SOD催化反应的机制是为反应过程提供活化能
B.①过程中SOD基因可借助农杆菌Ti质粒的T-DNA实现转化
C.②③过程均需激素诱导,②过程需先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁
D.转基因植物仍为二倍体,但与原植物存在生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险如图所示,据图说法正确的是(  )
A.患多基因遗传病的胎儿,常因在胎儿期自发流产而不出生
B.新生婴儿和儿童容易患染色体疾病
C.各种遗传病在青春期的患病率很低
D.多基因遗传病的发病率随着年龄的增加而下降

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图甲是碳循环模式图,图乙是能量金字塔(Ⅰ~Ⅳ表示营养级,E1,E2表示能量),图丙中,两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围,y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小,X表示恢复到原状态所需的时间.请分析回答:

(1)图乙中的生物对应图甲中的B、D(用字母表示).图甲中①、③过程中碳主要以CO2形式进行循环,B不一定(“一定”或“不一定”)是第二营养级.
(2)图乙中的凡是各营养级生物呼吸作用释放的能量,该能量的散失与图甲中的③(填序号)有关.位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于营养级Ⅲ,主要原因是营养级越高,可利用的能量越少
(3)图丙说明,在某生态系统中,Y越大,说明该生态系统的抵抗力稳定性越小,x和y呈正(“正”或“负”)相关.
(4)该生态系统中每种生物在生长发育过程中,不断地与其它生物进行着信息交流,其作用在于调节种间关系,维持生态系统的稳定.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.请回答下列有关生物技术实践方面的问题:
(1)传统发酵技术应用十分广泛,果酒和果醋就是常见例子.当发酵装置由果酒酿造转为果醋酿造时,首先要提高发酵温度,其次要注意通入无菌空气.
(2)微生物培养基通常在压力为lOOkPa,温度为121℃条件下,灭菌15至30min,然后待培养基冷却至50℃时,在酒精灯火焰附近倒平板.
(3)菊花的组织培养,一般选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝;进行菊花组织培养时,一般将pH控制在5.8左右,温度控制在18℃至22℃并每天光照12h.
(4)植物芳香油的提取方法有蒸馏、压榨和萃取等,柑橘芳香油的制备通常使用压榨法为提高出油率,需要将柑橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡.

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