Question

人从温暖的环境中到达寒冷环境后，为维持体温的相对稳定，需要神经调节和体液调节相互协调共同调节．回答下列问题：
（1）为了减少散热，机体做出的调节措施有

 

，这种调节方式为

 

调节．
（2）为了增加产热，下丘脑分泌

 

激素增多，该激素将随血液运输到的部位是

 

．通过一系列调节最终使血液中甲状腺激素的浓度增加，甲状腺激素作用的靶细胞是

 

．
（3）寒冷情况下，甲状腺激素的分泌量增加到一定程度后就不再增加，主要原因是

 

调节的结果．

Answer 1

考点：体温调节、水盐调节、血糖调节

专题：

分析：1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．
2、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素．而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，当甲状腺激素分泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌．

解答： 解：（1）皮肤血管收缩，由体内带到体表的热量减少，散热相应的也减少；汗腺分泌减少也减少了散热．皮肤血管壁平滑肌收缩、汗腺分泌减少均属于神经调节．
（2）下丘脑分泌的激素是促甲状腺激素释放激素，将随血液运输到全身，但是只有垂体上有相应受体，只作用于垂体．而几乎全身所有细胞上均有甲状腺激素的受体，因此，其靶细胞为几乎全身所有细胞．
（3）寒冷情况下，甲状腺激素的分泌量增加到一定程度后，会抑制下丘脑、垂体的分泌活动，这属于反馈调节．
故答案为：
（1）皮肤血管收缩、汗腺分泌减少 神经调节
（2）促甲状腺激素释放  全身   几乎全身所有细胞
（3）反馈

点评：本题考查体温调节、甲状腺激素的分级调节，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．