分析 据图分析可知:①和②过程都是获取目的基因的途径,①是利用PCR技术短时间内扩增目的基因,②是通过反转录法获取目的基因.获得此图是利用基因工程技术生产的重组人工红细胞生成素(rhEPO)期间要生产流程,最终产物是红细胞生成素(rhEPO),由此可推测出图中高效表达出③的重组CHO细胞是高效表达出红细胞生成素(rhEPO)的重组细胞.但是在细胞培养过程中,细胞代谢产物增多、PH下降、营养物质逐渐减少等等因素,为了防止细胞受到伤害,应该定期更换培养液.
解答 解:(1)图中①表示利用PCR技术扩增目的基因,PCR技术过程中需要补充原料和引物.反转录法获取目的基因时首先需要利用mRNA作为模板,通过逆转录过程合成cDNA,检测细胞能否表达出EPO的方法是抗原--抗体杂交技术.
(2)受体细胞选择仓鼠卵巢细胞系,主要是基于这种细胞的可无限增殖特性.培养重组CHO 细胞时,除适宜的温度及无菌条件外,还需要保证一定的气体条件(5%CO2浓度),为防止细胞代谢物积累对细胞自身造成危害,应定时更换培养液(定期换瓶).
(3)科学家经过努力现已研制出了可以口服的EPO,为培育出乳汁中含有此类EPO的转基因牛,需选择受精卵作为受体细胞,在操作中可能涉及的胚胎工程技术主要有体外受精、体外胚胎培养、胚胎移植、胚胎分割等.
故答案为:
(1)原料和引物 mRNA 抗原--抗体杂交
(2)可无限增殖 气体条件(5%CO2浓度) 定时更换培养液(定期换瓶)
(3)受精卵 体外受精、体外胚胎培养、胚胎移植、胚胎分割
点评 本题以“促红细胞生成素”的合成为题材,考查基因工程、细胞工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,识记动物细胞培养的原理及培养条件,能结合题中信息准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有染色体的细胞一定含有基因 | |
B. | 有基因的细胞一定含有染色体 | |
C. | 有核糖体的细胞一定有核仁 | |
D. | 不含叶绿素的细胞一定不是自养生物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 密闭培养瓶中酵母菌的数量会呈“S”型增长,最终长期稳定在K值附近 | |
B. | 经过一次捕捉的动物更难被重捕到,会导致标志重捕法计算出的结果偏小 | |
C. | 标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映 | |
D. | 单子叶植物、蚜虫、跳蝻等生物的种群密度都不适合采用样方法进行调查 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻的叶绿体中可以进行CO2的固定 | |
B. | 硝化细菌不能进行光合作用,属于异养生物 | |
C. | 酵母菌的遗传物质主要是DNA,存在于细胞核中 | |
D. | 乳酸菌无核膜、核仁,但能进行DNA的复制和RNA的合成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞凋亡过程中既有蛋白质的合成,也有蛋白质的降解 | |
B. | 图示表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能 | |
C. | DNase能够破坏细胞的生命控制系统,从而影响细胞代谢 | |
D. | 凋亡细胞的清除主要依赖于吞噬细胞的高尔基体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自变量是NAA,因变量是平均生根数 | |
B. | 不同浓度的NAA均提高了插条生根率 | |
C. | 生产上应优选320mg/L NAA处理插条 | |
D. | 400mg/L NAA具有增加生根数的效应 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省合肥市高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体生命活动的说法,错误的是( )
A.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次是脑干、脊髓、大脑皮层
B.短期记忆与大脑皮层下海马区有关,长期记忆可能与新突触的建立有关
C.某人患呆小症,可能是幼年缺乏生长激素所致
D.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,与特定分子结合后起作用
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com