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科学家常用哺乳动物成熟的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成.这是因为(  )
A、哺乳动物红细胞容易得到
B、哺乳动物红细胞在水中容易涨破
C、哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等其他膜结构
D、哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到
考点:细胞膜的制备方法
专题:
分析:本题是制备细胞膜的方法,方法是哺乳动物成熟的红细胞放在蒸馏水中吸水涨破.
解答: 解:制备细胞膜时选用哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料是因为哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器,提取的生物膜只有细胞膜.
A、用哺乳动物成熟的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成,不是因为哺乳动物红细胞容易得到,A错误;
B、动物细胞在蒸馏水中都容易吸水涨破,不是用哺乳动物成熟的红细胞作为材料的原因,B错误;
C、哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等其他膜结构,提取的生物膜只有细胞膜,因此常用哺乳动物成熟的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成,C正确;
D、哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到,不是用哺乳动物成熟的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成的原因,D错误.
故选:C.
点评:本题是选用哺乳动物成熟的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成的原因,解题时要和哺乳动物成熟的红细胞的结构特点联系起来.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家在研究北美两种不同物种果蝇(种1与种2)的进化过程时发现,在百万年之前,北美大陆只有一种果蝇,其基因型aabbccDDeeff.随后不同区域的果蝇出现了不同的基因(见下图7);当基因A与B同时出现个体中会发生胚胎早亡;同样,基因C与D或E与F同时出现也有胚胎期早亡现象.

(1)甲地所有的果蝇称为
 

(2)北美大陆不同区域在阶段I出现了基因的差异,这种变化说明基因突变的
 
特性.
(3)果蝇最多只能飞跃邻近两地的距离.对历史阶段Ⅰ而言,甲地与乙地果蝇之间的差异可能属于
 
多样性,判断的理由是
 
;甲、丙两地的果蝇之间的差异可能属于
 
多样性.
(4)北美大陆在阶段Ⅱ时,一些地区的果蝇消失,其消失的原因可能有
 
(多选)
A.果蝇不适应逐渐改变的环境              B.环境导致果蝇基因定向突变
C.突变产生了新的致胚胎早死基因          D.可逆性突变使两地果蝇基因相同
(5)甲地与戊地果蝇最终进化成两个物种,运用现代综合进化理论解释其可能主要原因:
 
,最终导致生殖隔离.
(6)若甲地果蝇(种1)一个基因组含有15000个基因,甲地共有果蝇50000只;戊地果蝇(种2)一个基因组比甲地果蝇多了25个新基因,戊地共有果蝇38000只.比较两地的果蝇种群基因库的大小:
 

(7)整个美洲大陆从最初的一种果蝇(基因型aabbccDDeeff)发展至今已有许多种果蝇,这种进化现象称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图曲线表示在适宜温度,水分和一定的光照强度下,甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系列说法正确的是(  )
A、CO2浓度大于a时,甲才能进行光合作用
B、适当增加光照强度,a点将左移
C、CO2浓度为b时,甲乙总光合作用强度相等
D、甲乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某生物有丝分裂过程中DNA含量变化的曲线,下列关于曲线各段的描述正确的是(  )
A、E表示分裂末期,e段的染色体含量和f段的相同
B、B到F是分裂期,b段是DNA复制时期
C、若AB是分裂间期、C到F是分裂期.则ac段与dg段经历的时间长短相差不大
D、若A到F是一个完整的细胞周期,则B段仍处在分裂间期

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于新陈代谢的叙述正确的是(  )
A、糖类在生物体内氧化和体外燃烧都生成CO2和H2O,释放的能量也相等
B、运动员在100m赛跑时,腿部肌肉的能量供应主要来自此时所进行的有氧呼吸
C、淀粉是贮存能量的化合物,可以为植物细胞直接供能
D、在夏季晴的白天,温度适宜的条件下,绿色植物光合速率等于呼吸速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据如图,下列对膜结构和功能的叙述不正确的是(  )(a和b为物质的两种运输方式)
A、若图示为神经细胞膜,则膜电位变化可能与③的结构有关
B、若图示为肝细胞膜,则①可能与胰岛素识别有关
C、若图示为甲状腺细胞膜,则b过程可表示碘离子的摄入过程
D、图中a过程可以表示二氧化碳的扩散

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、染色体中缺失一个基因不属于基因突变
B、产前诊断能确定胎儿性别进而有效预防白化病
C、染色体变异和基因突变均可以用光学显微镜直接观察
D、秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列生理过程中,细胞内自由水与结合水比值增加的是(  )
A、细胞衰老B、作物越冬
C、种子萌发D、细胞质壁分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

禽流感是禽类流感病毒引起的,是一类对家禽和人类有直接或间接危害的传染病,下列叙述中属于体液免疫的是(  )
①注射禽流感病毒疫苗,使机体产生抗体,与入侵的禽流感病毒结合,抑制病毒的活性;
②在人体内使禽流感病毒失去感染人体细胞的能力;
③效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫效应;
④形成沉淀被吞噬细胞吞噬消化;
⑤效应T细胞与靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解,释放禽流感病毒;
⑥将患病的家禽深埋处理.
A、①②③B、②⑤⑥
C、①③④D、①②④

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