分析 分析图形:图中3、4正常,其女儿7有病,说明该病为常染色体隐性遗传病,据此答题.
解答 解:(1)图中正常的双亲生有患病的女儿,为常染色体隐性遗传病.
(2)图中7号患者基因型为aa,所以其父母3、4都是Aa,则8号是AA或Aa,9号的母亲是aa,所以9号是Aa.
(3)8与9属于近亲,婚后子代患病率高,8、9的基因型分别是AA或Aa、Aa,其子女患此遗传病的几率是$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}=\frac{1}{6}$.
故答案为:(1)常 隐
(2)AA或Aa
(3)近亲结婚,子代患病率高 $\frac{1}{6}$
点评 本题考查人类遗传病的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解判断能力,能够根据图形判断遗传方式,并进行简单的计算.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株 | |
B. | 利用花药离体培养得到单倍体植株 | |
C. | 利用基因工程培育抗寒的番茄植株 | |
D. | 利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 识别DNA分子上的特定碱基序列 | |
B. | 将DNA分子长链切开 | |
C. | 将碱基进行配对 | |
D. | 将来源不同的两个DNA片段进行连接 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二(上)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•福州校级期末)如图是某种高等植物的病原体的遗传过程实验,实验表明这种病原体( )
A.寄生于细胞内,通过RNA遗传
B.可单独生存,通过蛋白质遗传
C.寄生于细胞内,通过蛋白质遗传
D.可单独生存,通过RNA遗传
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省衡水市高一上期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题
(2013秋•大港区校级期末)分析如图并回答:经数小时后,U形管A、B两处的液面会出现哪种情况(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸汽和和温度变化对实验结果的影响)( )
A.A处上升、B处下降 B.A、B两处都下降
C.A处下降、B处上升 D.A、B两处都不变
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高三上一诊模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•浙江校级月考)下列有关细胞的结构与功能的叙述,正确的是( )
A.分泌蛋白的合成与分泌过程体现了细胞器膜也具有流动性
B.细胞膜具有选择透过性是由其基本支架﹣﹣磷脂双分子层决定的
C.核膜上的核孔是核质之间物质交换的通道,但无法进行核质之间的信息交流
D.叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,所以有无叶绿体可用来区分动植物细胞
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