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下面①〜⑥是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的标本从图中的(1)转为(2),其正确的操作步骤是:

①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤向右移动标本 ⑥向左移动标本

A.①→②→③→④ B.④→⑥→③→②

C.⑤→④→②→③ D.⑥→④→②→③

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是( )

A. 甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点

B. 图乙的物质运输过程与细胞膜的流动性无关

C. 图乙所示的细胞可能是红细胞

D. 婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆一中高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

水稻叶肉细胞所含的核酸中,含有碱基A、C、G、T的核苷酸种类数共有

A. 4种 B. 5种 C. 7种 D. 8种

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆一中高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

组成糖原的单体是

A. 果糖 B. 核糖 C. 葡萄糖 D. 半乳糖

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆一中高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪种生物的遗传物质是RNA

A. 蓝藻 B. 草履虫 C. 大肠杆菌 D. HIV

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

玉米与其他植物间行种植称为间作,单独种植玉米称为单作。玉米与大豆间作可增产(已知玉米株高大于大豆)。下图是玉米与大豆间作和玉米单作在不同光照强度下测得的单株玉米吸收CO2的速率(假设间作与单作农作物间的株距、行距均相同)。请分析回答下列问题:

(1)光照强度为a时,间作和单作光合速率无明显差别,导致该现象的主要原因是______________。

(2)光照强度为c时,间作的光合速率比单作高,从环境角度分析,间作时对_______和______的利用优于单作。

(3)光照强度为b时,单作玉米的叶绿体固定CO2的速率为________?mol·m-2·s-1。

(4)光照强度为d时,玉米间作时平均每个叶肉细胞中产生[H]和ATP的量比单作时________(多、少、相等)。

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

玉米花药培养单倍体幼苗,经秋水仙素处理形成二倍体植株,下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述正确的是

A.a-b过程中细胞不会发生基因重组

B.c-d过程中秋水仙素使着丝点不能分裂

C.e-f过程中细胞内才开始发生染色体数目变异[来

D.f-g过程中同源染色体分离,染色体数减半

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列符合现代生物进化理论的叙述是

A.物种的形成可以不经过隔离

B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存

C.突变和基因重组产生的有利变异决定生物进化的方向

D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率

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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述中正确的是( )

A. 线粒体是唾液腺细胞中唯一产生二氧化碳的场所,抑制其功能会影响胞吐作用

B. 人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞均能进行有氧呼吸合成 ATP

C. 唾液淀粉酶的最适温度是37 ℃ ,如果温度从 100 ℃ 降低到 37 ℃ ,该酶的活性可增强

D. 质壁分离过程中水分子的移动是单向的

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