【题目】下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。请据图作答:
(1)图甲中,m1、m2表示的能量形式分别为_____________、______________。通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是__________________。
(2)图乙中,若A表示图甲中营养级II所摄入的全部能量,则B表示______________,C表示____________。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y,由营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是_________________(用所给字母的表达式表示)。
【答案】生产者固定的太阳能 呼吸作用散失的热量 营养级高,可利用能量少 Ⅱ同化的能量 Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量 b/y×100%
【解析】
本题审清题意和分析图解为解题关键。图甲中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表第一、第二、第三、第四营养级,m1为输入该群落的能量,并被生产者固定,一般为太阳能;m2为各营养级输出的能量,属于呼吸作用散失的热能。图乙中散失的能量一般为呼吸作用散失和分解者分解作用散失的能量。
(1)m1表示流入该生态系统的总能量,这部分能量是太阳能或生产者同化固定的能量,m2表示从该生态系统散失的能量,即热能或呼吸作用散失的热量。通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是营养级高,可利用能量少。
(2)若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,该部分能量分为两部分,一部分形成粪便流向E,另一部分即B表示Ⅱ同化固定的能量。B的能量又分为两部分,一部分用于呼吸作用散失即图中D,另一部分用于Ⅱ的生长、发育和繁殖的能量即C。若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,而图乙中营养级Ⅱ同化固定的总能量为b,因此营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是b/y×100%。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在其他条件适宜的情况下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是
A.C3和C5都迅速减少B.C3和C5都迅速增加
C.C3迅速增加,C5迅速减少D.C3迅速减少,C5迅速增加
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪一项不是细胞膜在细胞生命活动中的作用( )
A.控制细胞的代谢和遗传
B.将细胞与外界环境分隔开
C.控制物质进出细胞
D.进行细胞间的信息交流
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮的同一部位,应选择下列哪种目镜和物镜的组合,才能使视野内所看到的细胞数目最多( )
A.目镜5×物镜10×
B.目镜10×物镜100×
C.目镜15×物镜40×
D.目镜10×物镜40×
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某校生物兴趣小组进行了生物组织中还原糖检测的实验(如图),下列叙述正确的是( )
A.在实验材料选择方面,用苹果比用植物叶片的效果要好
B.在制备生物组织样液时,加入石英砂的主要目的是促进还原糖的溶解
C.用于该实验检测的斐林试剂也可用于检测蛋白质,只是添加试剂的顺序不同
D.由于斐林试剂不稳定,在使用斐林试剂时要先加0.1 g/mL的NaOH溶液,后加入 0.05g/mL的CuSO4溶液
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】根据图人体器官模型,分析下列说法不正确的是( )
A. 如果器官为肝脏,则饭后血糖浓度A处高于B处
B. 如果器官为肝脏,则饥饿时血糖浓度A处低于B处
C. 如果器官为肾脏,则尿素的浓度A处高于B处
D. 如果器官为胰腺,则饭后胰岛素浓度A处高于B处
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】仔细观察下图,据图回答下列问题
(1)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会引起图中[__]的液体增多,其结果将会引起组织水肿。
(2)若图示为肝脏的内环境,肝炎病人化验时,需抽取相当于图中[__]液体,会发现转氨酶的含量偏高。这是因为肝炎病人的肝细胞膜的通透性____________。
(3)胰腺组织细胞可以分泌胰蛋白酶和胰岛素,其中____________可以进入血液,参与物质代谢的调节,若该物质分泌不足,可使血液中的____________浓度升高,导致糖尿病的发生。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com