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科学家根据人的红细胞上所含M、N抗原的不同,将人体血型分为M型、N型和MN型三种,红细胞中含有M抗原的为M型,含有N抗原的为N型,MN两种抗原都有的为MN型。该性状受一对等位基因控制。下列有关推断不正确的是

A. MN型个体与MN型个体的后代中M型:MN型:N型的比例约为1:2:1

B. M型个体与N型个体的后代只有一种表现型

C. 控制M型的基因与控制N型的基因不可能在同一个细胞表达

D. M型个体与N型个体是纯合子,MN型个体是杂合子

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省眉山市高二上学期期末考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

某生态系统的营养结构如下图所示。请回答:

⑴该生态系统中有______条食物链,其中生物戊所占有的营养级有________营养级。

⑵若要调査甲种群的种群密度,常采用的方法是_________,为使调査结果更接近于实际情况,采用该方法进行调查过程中应做到_____________。

⑶若由于某种原因使生物乙种群全部迁徙离开该生态系统.则会导致该系统生物群落的________下降,种群戊的数适变化趋势是____________(“增加”、“减少”)。原因是___________。

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科目:高中生物 来源:2017届四川省广安、遂宁、内江、眉山四市高三第二次诊断考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

【生物-选修1:生物技术实践】

下图表示分离、纯化及保存枯草芽孢杆菌菌株的简要过程,回答下列问题:

(1)将土壤表层泥土稀释液煮沸15min后获得的样品中,仍然含有一些活的菌种,原因是_____________。

(2)图中将菌种接种到平板1的方法是_______;将菌种接种到平板2之前,接种工具常用_______法进行灭菌。为了逐步分离、纯化得到目的菌种,平板1和平板2中的培养类型都应该属于______培养基。对于使用频繁的菌种可接种到上图试管中的______培养基上临时保藏。

(3)用稀释涂布平板法在5个平板上都接种稀释倍数为104的样品液0.1mL,培养一段时间后,平板长出来的菌落数分别为182、160、168、175和190,据此推测,每mL样品液中的细菌数量为__________个。稀释涂布平板法能够通过统计平板上的菌落数来推测样品中的活菌数目,原因是_____________。

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科目:高中生物 来源:2017届河南省安阳市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

鼠妇是一种性别决定为ZW型的喜潮湿、阴暗环境的小动物。上世纪80年代发现,沃尔巴克氏体(一种细菌)偏爱雌性鼠妇,能使雌性的W染色体消失,只要是雌虫受感染,其产生的下一代必将带有沃尔巴克氏体,并能使雄性胚胎肽性反转成雌性。近期对雌性鼠妇基因组测序发现,未感染沃尔巴克氏体雌性鼠妇的染色体上有含沃尔巴克氏体部分DNA,类似最初丢失的W染色体控制鼠妇的性别。下列休息正确的是

A. 上世纪80年代发现的雌性鼠妇的性染色体组成都是ZW

B. 沃尔巴克氏体与鼠妇是寄生关系,诱捕鼠妇需要用到热光灯

C. 携带沃尔巴克氏体的鼠妇可以通过显微镜观察染色体的形态确定其性别

D. 所有携带沃尔巴克氏体DNA的鼠妇都是雌性,这种变异属于基因重组

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科目:高中生物 来源:2017届全国普通高等学校招生统一考试高考模拟调研(一)考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

某校同学在实验室开展有关酵母菌的实践活动。回答下列有关问题:

(1)用酵母菌制作果酒。

果酒的制作过程是:挑选葡萄→冲洗→_______→_______。将葡萄汁制成果酒后,有机物的种类______(填“增多”、“减少”或“不变”),能量_____(填“增多”、“减少”或“不变”)。

(2)探究在有限的环境条件下酵母菌的数量变化规律。

培养酵母菌应使用_____(填“固体”或“液体”)培养基,为避免其他微生物影响实验结果,实验前要用____法对培养基进行灭菌。实验过程中,需取少量样液滴在_____,用显微镜对酵母菌进行直接计数。通过定期取样计数,发现酵母菌数量先增后减,导致酵母菌数量减少的主要原因是_____和_____等。

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科目:高中生物 来源:2017届全国普通高等学校招生统一考试高考模拟调研(一)考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物膜的说法,错误的是

A. 细胞间的信息传递都是通过生物膜上的受体完成的

B. 生物膜的选择透过性可以用于污水的净化

C. 生物膜的功能主要决定于蛋白质含量和种类

D. 生物膜的流动性是生物膜之间转化的基础

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科目:高中生物 来源:2017届陕西省西安市高三下学期二模考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

可可西里国家级自然保护区有高等植物约202种,以矮小的草本和垫状植物为主,木本植物极少;另外,还生活着藏羚羊、岩羊、野驴、白唇鹿、狼、雪豹、棕熊、秃鹫、猎隼、细菌、真菌等。关于以上生物的叙述,正确的是

A. 所有生物共同构成一个生态系统

B. 它们中的植物属于自养型生物,自养型生物都能进行光合作用

C. 它们中的动物都属于消费者,其中食草动物属于第二营养级

D. 它们中的分解者能将动植物遗体、残骸中的有机物分解成无机物

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市红桥区高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了验证孟徳尔杂交实验的正确性,有人用开红花的烟草和开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中,支持孟德尔遗传规律而否定融合遗传方式的是

A. 白花亲本自交,子代全为白花

B. 红花亲本与白花亲本杂交,获得的F1全为红花

C. 红花亲本与白花亲本杂交,获得的F1为粉红花

D. 红花亲本与白花亲本杂交,其F2代按照一定比例出现白花和红花

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省襄阳市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列过程未体现生物膜信息传递功能的是

A. 蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离

B. 细胞分泌的化学物质(如激素),随着血液达到全身各处,与靶细胞膜表面的受体结合,引起靶细胞代谢活动的改变

C. 精子与卵细胞之间的识别和结合

D. 携带信息的物质通过细胞之间的通道从一个细胞进入另一个细胞

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