用燕麦幼苗做如下两个实验.①组实验如甲图:将切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分别取两个琼脂块A,B紧贴在C切面上,数小时后如甲图所示处理.②组实验如乙图,将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转.数小时后如乙图所示处理.以下说法错误的是( )
A.两天后,胚芽鞘D的生长向左,因右侧生长素多,向下运输多,右侧生长快
B.两天后,胚根E的生长向右,因B侧生长素浓度高,抑制根的生长
C.两天后,胚芽鞘G直立生长,因为X,Y两侧的生长素浓度相同
D.两天后,胚根E的生长向左,因B侧生长素浓度低,根的生长慢
科目:高中生物 来源:2017届湖北省襄阳市高三上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在适宜反应条件下,用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质,组合正确的是
A.红光,ATP下降 B.红光,未被还原的C3 上升
C.绿光,[H]下降 D.绿光,C5上升
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科目:高中生物 来源:2017届河南省安阳市高三9月调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示种群数量的变化曲线。下列叙述正确的是
A.ab段种群数量相对稳定达到K值,种群出生率约等于死亡率
B.曲线乙可用于表示封闭环境中酵母菌种群数量的长期动态变化规律
C.甲、乙、丙三条曲线表示的数量增长方式都为“J”型增长
D.曲线乙变为曲线丙的原因最可能是该种群迁入了大量同种个体
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科目:高中生物 来源:2017届河南省安阳市高三9月调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。下列相关叙述中,正确的是
A.叶绿体中参与光合作用的色素和酶分别分布在类囊体薄膜上和基质中
B.叶绿素a和叶绿素b都含有Mg元素,这两种色素的吸收光谱完全相同
C.CO2浓度由高变低时,叶绿体中C5的含量会升高
D.将植物由光下转移至暗室时,其叶绿体内ADP含量会下降
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期9.4周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图,其中说法正确的是
A.若x表示时间,y表示生理作用,则a、b可以分别表示生长素对横放根的远地侧和近地侧的促进作用
B.若x表示生态系统中营养结构的复杂程度,y表示稳定性,则a、b可以分别表示恢复力稳定性、抵抗力稳定性
C.若x表示喷施农药的浓度,y表示基因频率,则a、b可以分别表示害虫种群中抗药性基因和不抗药基因频率的变化
D.若x表示时间,y表示变化量,则a、b可以分别表示适当提高CO2浓度后,某植物叶绿体内C3、C5的含量变化
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期9.4周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
美国科学家詹姆斯·罗思曼提出生物膜之间的融合是通过膜上特异性蛋白复合物的识别和结合实现的,他因发现细胞的囊泡运输调控机制而荣获2013年诺贝尔生理学或医学奖。下列论述不正确的是
A. 特异性蛋白复合物可能是位于生物膜上的糖蛋白
B. 胰岛素和神经递质均通过囊泡运输到细胞外发挥作用
C. 囊泡和细胞膜的识别并特异性结合表明生物膜具有选择透过性
D. 细胞的囊泡运输调控机制说明准确的信息传递保证了生命活动的有序性
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期9.4周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
香豌豆有许多不同花色的品种,决定其花色的基因控制的代谢途径如图所示。产物3显红色,产物1和产物2均显白色。下列对香豌豆花色遗传的分析正确的是
A.纯合的白花香豌豆与纯合的白花香豌豆杂交,F1为白花
B.如果红花香豌豆CcRr与白花香豌豆ccrr杂交,F1红花与白花的比例为1∶3
C.如果红花香豌豆自交,F1红花与白花的比例为3∶1,则亲本的基因型是CCRr或CcRR,且基因C、c和基因R、r位于同一对同源染色体上
D.如果红花香豌豆自交,F1红花与白花的比例为9∶7,则亲本的基因型是CcRr,基因C、c和基因R、r位于非同源染色体上
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三高补班上9.4周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
生长素对植物生长的作用具有两重性。下图中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度。据此分析下列说法正确的是
A.该图可表示水平放置的根近地侧生长素浓度的变化
B.该图可表示水平放置的茎近地侧生长素浓度的变化
C.该图可表示正常放置的胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化
D.该图可表示去掉顶芽后侧芽处生长素浓度的变化
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省金华等市十二校高三8月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某一遗传病的家系图,已知Ⅰ-1为携带者。可以准确判断的是
A.该病为常染色体隐性遗传
B.Ⅱ-4是携带者
C.Ⅱ-6是携带者的概率为1/2
D.Ⅲ-8是正常纯合子的概率为1/2
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