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    如图表示在光照条件下，玉米叶肉细胞内发生的生理过程．（A、B、C、D表示场所，a、b、c、d表示物质）据此回答下面的问题．

    （1）图中A代表 ，D代表 ，b代表 ，c代表 ．

    （2）图中物质a在细胞内的主要存在形式是 ，该细胞吸收a主要依靠 作用．

    （3）在某一光照强度下实验时，检测到新鲜叶片没有与外界进行气体交换，则可能的原因是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．在-个阴湿山洼的草丛中，有一堆长满苔藓的朽木，其上聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠、蛇、青蛙等动物，它们共同构成-个（　　）
    A．生态系统B．群落C．生物圈D．种群

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图为真核生物细胞内蛋白质的生物台成示意图，请据图回答问题．

    （1）完成结构A中图示过程离不开[②]的催化．图中结构B的移动方向为向右．
    （2）图中表示RNA的有（填写数字序号），它们都来自转录过程．
    （3）图中直接决定氨基酸的是（填写数字序号），最终决定⑦的是①（填写数字序号）．
    （4）己知⑤中鸟嘌岭与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，③及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%，则与③对应的①区段中腺嘌呤所占的碱基比例为26%．
    （5）由于基因中一个碱基对发生替换，而导致结构B合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氧酸（密码子有AUU、AUC、AUA）变成苏氨酸（密码子有ACU、ACC、ACA、ACG）．则合成@的模板链中的碱基变化是A-G．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关生物群落特征的叙述，正确的是（　　）
    A．生物群落的待征是群落内所有生物的群体表现
    B．一棵树木的高大挺拔代表了森林群落的外貌特征
    C．一棵草、一棵树各自显示着不同生物群落的外貌
    D．植物、动物、微生物对生物群落特征的影响大小一致

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．真核细胞常见的分裂方式为无丝分裂、有丝分裂和减数分裂，下列关于二倍体生物细胞分裂的叙述不正确的是（　　）
    A．有丝分裂具有细胞周期而减数分裂无
    B．有丝分裂和减数分裂过程中均有DNA的复制而无丝分裂无
    C．有丝分裂过程中细胞均有同源染色体而减数分裂不一定有
    D．有丝分裂和减数分裂过程中均有染色体形态的变化而无丝分裂无

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省台州市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关物种的描述，正确的是（ ）

    A．物种是进化的基本单位

    B．能交配产生新个体的生物之间不存在生殖隔离

    C．区分物种有多种依据，但主要看是否能相互交配产生可育后代

    D．乌龟和蜥蜴因为生活的环境不同而属于两个物种

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省台州市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于单倍体生物的是（ ）

    A．雄蜂 B．工蜂 C．蜂王 D．无籽西瓜

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省台州市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列细胞器中，其细胞膜属于单层膜的是（ ）

    A．叶绿体 B．线粒体 C．高尔基体 D．中心体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．科学的研究方法是取得成功的关键，假说-演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法．下面是人类探明基因神秘踪迹的历程：①孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子．②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说：基因在染色体上．③摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据．他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为（　　）
    A．①假说-演绎法     ②假说-演绎法    ③类比推理
    B．①假说-演绎法     ②类比推理        ③类比推理
    C．①假说-演绎法     ②类比推理        ③假说-演绎法
    D．①类比推理         ②假说-演绎法     ③类比推理

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