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    在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是 (　　)

    A．用32P标记T2噬菌体的蛋白质，用35S标记T2噬菌体的DNA

    B．分别用含有32P的T2噬菌体和含有35S 的T2噬菌体进行侵染实验

    C．用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体

    D．该实验证明了DNA是主要的遗传物质

     

    B

    【解析】

    试题分析：P是DNA特有的元素，S是蛋白质特有的元素，A错误；分别用含有32P的T2噬菌体和含有35S 的T2噬菌体进行侵染实验，分别看他们的作用，B正确；噬菌体是病毒，营寄生生活，要用活细胞培养，C错误；该实验证明了DNA是遗传物质，D错误。

    考点：本题考查人类对遗传物质的探索过程等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，以下哪项不属于他所依据的“平行”关系(　　)

    A．基因和染色体，在体细胞中都是成对存在，在配子中都只有成对中的一个

    B．非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂中也有自由组合

    C．作为遗传物质的DNA，是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕而形成的

    D．基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构

     

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南浏阳一中高一上期第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    某动物（体细胞有4条染色体）的基因型是AABb，下图为该动物的某一细胞在进行某次分裂时的示意图。相关判断错误的是（ ）

    A．图示细胞只能是次级精母细胞或次级卵母细胞

    B．图示细胞中基因a是由基因A突变产生的

    C．一个图示细胞分裂后可能形成两种精子或一种卵细胞

    D．此动物体细胞正常分裂时最多含有8条染色体

     

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南五市十校高一下期期中教学质量检测生物卷（解析版） 题型：综合题

    下面甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，丙图表示某DNA片段的遗传信息的传递过程，其中①～⑦表示物质或结构，a、b、c表示生理过程，据图回答下列问题：

    （1）从甲图可看出DNA复制的方式是________。

    （2）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链，则B是 酶。

    （3）乙图中，7表示_____________________________________。DNA分子的基本骨架由____________交替连接而成。

    （4）图丙中表示基因表达的过程是________(填字母)。c过程中结构③的移动方向为________(用箭头表示)。若在AUG后插入3个核苷酸，合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余氨基酸序列无变化，由此证明________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南五市十校高一下期期中教学质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

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    A.100%、0       B.50%、50%      C.50%、100%   D.100%、100% 

     

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南五市十校高一下期期中教学质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    细胞分裂过程中，A和a、B和b是两对同源染色体，由同一个精原细胞经减数分裂形成的4个精细胞是(　　)

    A．AB、aB、Ab、ab B．AB、aB、Ab、Bb

    C．Ab、Ab、aB、aB D．AB、AB、Aa、Bb

     

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南五市十校高一下期期中教学质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    人类的红绿色盲基因位于X染色体上，母亲为携带者，父亲色盲，生下4个孩子，其中一个正常，2个为携带者，一个色盲，他们的性别是 (　　)

    A．三女一男或全是男孩　B．全是男孩或全是女孩

    C．三女一男或两女两男 D．三男一女或两男两女

     

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