小麦种子在黑暗中萌发.测定胚芽鞘与幼根中各部分生长素含量如图A所示.切除胚芽鞘的顶端.然后在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块.保持在黑暗中12h.胚芽鞘可能向右弯曲.弯曲角度如图B所示.下列有关说法正确的是 A．上述实验说明种子萌发受到生长素.细胞分裂素.赤霉素等共同作用 B．调节根尖伸长区细胞伸长生长的生长素来源于胚芽鞘尖端 C 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

小麦种子在黑暗中萌发，测定胚芽鞘与幼根中各部分生长素含量如图A所示。切除胚芽鞘的顶端，然后在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块，保持在黑暗中12h。胚芽鞘可能向右弯曲，弯曲角度如图B所示。下列有关说法正确的是（）

A．上述实验说明种子萌发受到生长素、细胞分裂素、赤霉素等共同作用

B．调节根尖伸长区细胞伸长生长的生长素来源于胚芽鞘尖端

C．图A和图C的结果都说明生长素的作用具有两重性

D．图B所示的实验在黑暗条件下进行是为了排除光照对实验结果的影响

答案D

【解析】：题干信息中并没有涉及细胞分裂素、赤霉素，A选项错误。由图A中可以看出幼根的尖端生长素的浓度最大，则调节根尖伸长区细胞伸长的生长素应来源于幼根的根尖，B选项错误。图C中随着琼脂块中生长素浓度的增大，弯曲的角度先增大后减小，说明生长素先是促进生长，后是抑制生长，具有两重性；图A中只是画出了胚芽鞘和幼根各处的生长素浓度，并没有表现出生长素的两重性。C 选项错误。由于植物具有向光性，单方向的光照会使植物向光弯曲生长，因此该实验需在黑暗条件下进行该实验，排除光照对实验结果的影响；D选项正确。

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科目：高中生物 来源：湖南省长沙一中2009届高三上学期第三次月考生物试题 题型：022

图一表示小麦种子在黑暗环境萌发过程中淀粉和葡萄糖的含量变化情况，图二表示在此期间小麦种子吸收O₂量和放出CO₂量的变化情况，图三表示幼苗细胞内的几个生理过程。试分析回答：

（1）乙曲线表示的是________的变化情况，甲曲线上升的原因是________。

（2）根据图二所显示的信息选择填写下表（只填选项前的符号）

呼吸气体变化：（一）释放的CO₂比吸收的O₂多

（二）释放的CO₂和吸收的O₂一样多

（三）释放的CO₂比吸收的O₂少

原因分析：①氧气不足　②氧气充足　③仅无氧呼吸　④既有氧呼吸又无氧呼吸⑤仅有氧呼吸

（3）场所Ⅱ是________。场所Ⅲ中的C进入相邻的场所Ⅰ，至少需穿过________层生物膜。

（4）如果用放射性同位素对B示踪，则B最先出现在［　　］________中。

（5）场所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都有不同的酶催化其化学反应，在小鼠细胞内不具有的酶是________。

（6）写出由NADP⁺形成NADPH的反应式________。

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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

呼吸商（RQ）指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值（RQ＝释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积）。下图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸商的实验装置。请分析回答：

（1）图1中，催化过程①②的酶存在于细胞的，物质E表示。

（2）图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是。

（3）假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃下经10min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10min内小麦种子中发生图1中的（填序号）过程；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则10min内小麦种子中发生图1中的（填序号）过程。

（4）在25℃下10min内，如果甲装置中墨滴左移30mm，乙装置中墨滴左移200mm，则萌发小麦种子的呼吸商是。

（5）为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置。对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入。

(6)将某植物体形态、大小、生理状况相同的绿叶分成四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再用适当的相同的光照射1h，测其重量变化(假设在光下和黑暗条件下，细胞呼吸消耗有机物量相同)，得到下表的数据。请分析并回答问题：

组别	1	2	3	4
温度/℃	27	28	29	30
暗处理后重量变化/mg	－1	－2	－3	－1
光照后与暗处理前重量变化/mg	+3	+3	+3	+1

根据本实验所测数据，该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是；27℃时绿叶的净光合速率是 mg/h；30℃时真光合速率为 mg/h。

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科目：高中生物 来源：2011届湖南浏阳一中高三第二次月考生物卷 题型：综合题

植物叶绿素的合成需多种条件，如光照、适宜的温度和必需的矿质元素等。为验证叶绿素合成所需的条件，有人设计了如下实验：
(一)实验目的(略)
(二)实验原理(略)
(三)实验步骤：
① 配制含有蔗糖、水、琼脂及植物必需的所有矿质元素的1号培养基和不含Mg²⁺(其他成分和1号均相同)的2号培养基，调至适宜pH，备用。
② 取250mL锥形瓶四个，标号甲、乙、丙、丁分别装入等量培养基。甲、丙、丁均装入1号培养基，乙装入2号培养基，并进行灭菌处理，然后冷却。
③ 选取40粒小麦种子，用清水浸泡后，消毒，将种子的胚剥落下来，去掉胚乳，在无菌条件下，将胚等量接种在四个锥形瓶的培养基上。
④ 将四个锥形瓶置于以下条件下培养：

组别	甲	乙	丙	丁
培养条件	充足光照适宜温度30℃	充足光照适宜温度30℃	黑暗适宜温度30℃	充足光照温度10℃
一周后观察胚萌发后幼苗的颜色

(四)实验结果：

组别	甲	乙	丙	丁
幼苗颜色	绿色	黄色	黄色	黄绿色

请分析回答下列问题：
⑵ 实验中为何不采用完整种子萌发的方法，而是去掉胚乳，将胚接种在培养基上萌发？(2分)                                                         。
⑶ ①甲与乙对比说明：                                                   。(2分)
②甲与丙对比说明：                                                   。(2分)
③出现丁现象的原因是：                                               。(2分)
⑷ 如果把甲培养基中的幼苗移入盛有完全营养液的广口瓶中进行培养，并及时补充营养液，一段时间后，表现缺素症。造成这种现象的主要原因最可能是                      __
__________________________________       。(2分)

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科目：高中生物 来源： 题型：

为验证适宜浓度的生长素通过促进细胞分泌H^＋，进而促进植物细胞伸长，有人设计了如下实验。

（一）实验：

（1）实验材料与药品：10^－5mol／L生长素溶液、pH值分别为5.0、9.0的缓冲液、黑暗中萌发的小麦种子若干、镊子、刀片、刻度尺、培养皿等。

（2）实验步骤：

①材料处理：选择　　　　　　的黑暗中萌发的小麦种子若干，用镊子取其胚芽鞘并切掉尖端，平均分成三组。

②将平均分组的胚芽鞘放入编号为l、2、3的培养皿中，加等量的不同试剂，置于相同且适宜的温度下培养。

③一定时间后　　　　　　　　　　，并在相同条件下进行若干次重复实验，记录结果。

（3）实验结果：

组别	处理方法	结果
1	10只胚芽鞘＋10^－5mol／L生长素溶液
2		胚芽鞘生长不明显
3	10只胚芽鞘＋pH为5.0的缓冲液	胚芽鞘生长明显

（二）问题：

（1）步骤①中切除胚芽鞘尖端的目的是　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）步骤③中在相同条件下进行重复实验的目的是　　　　　　　　，其他步骤中还有哪些措施也是为了达到这一目的？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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