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用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分,发现降解的产物主要是葡萄糖,进一步分离该细胞的某种细胞器进行分析,发现其含有尿嘧啶,据此推测,这种细胞器不可能完成的生化反应是(反应都在相关酶的催化下进行)(  )
A、CO2+H2O
叶绿素
(CH2O)+O2
B、丙氨酸+甘氨酸-→丙甘二肽+H2O
C、C3H4O3(丙酮酸)+3H2O-→3CO2+10[H]+能量
D、C6H12O6+6O2-→6CO2+6H2O+能量
考点:线粒体、叶绿体的结构和功能,细胞器中其他器官的主要功能,有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:尿嘧啶是组成RNA的成分,细胞器含有尿嘧啶,说明细胞器中含有RNA,含有RNA的细胞器有叶绿体、线粒体,核糖体是由RNA和蛋白质组成的,也含有RNA.
解答: 解:A、“CO2+H2O
叶绿体
(CH2O)+O2”表示光合作用,光合作用的场所是叶绿体,A正确;
B、“丙氨酸+甘氨酸-→丙甘二肽+H2O”表示脱水缩合,场所是核糖体,B正确;
C、“C3H4O3(丙酮酸)+3H2O-→3CO2+10[H]+能量”表示有氧呼吸的第二和第三阶段,场所是线粒体,C正确;
D、“C6H12O6+6O2-→6CO2+6H2O”表示有氧呼吸,有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,在细胞质基质中发生有氧呼吸的第一阶段,产生的丙酮酸进入线粒体,进行第二和第三阶段,D错误.
故选:D.
点评:本题中易错的知识点是有氧呼吸的场所,有氧呼吸的场所包括细胞质基质和线粒体,仅仅有线粒体是不能够将葡萄糖分解,葡萄糖应该首先在细胞质基质中分解为丙酮酸以后,丙酮酸进入线粒体,进行第二和第三阶段.
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,图乙是图甲发生渗透作用之后的示意图,图丙是根毛细胞示意图,图丁表示细胞体积随时间变化的曲线.下列叙述错误的是(  )
A、图甲中①处溶液浓度小于②处溶液浓度
B、图甲和图丙中都有半透膜,两者的本质区别是图丙细胞膜上有载体蛋白,使其具有选择透过性
C、若把图丙所示细胞放在质量分数为5%的NaCl溶液中,在显微镜下连续观察一段时间发现其发生了质壁分离
D、若把图丙所示细胞放在质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中,则图丁表示细胞体积随时间推移而变化的曲线

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科目:高中生物 来源: 题型:

碱基互补配对原则适用下列哪组生命活动过程(  )
A、DNA复制
B、遗传信息的转录
C、遗传密码的翻译
D、逆转录

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科目:高中生物 来源: 题型:

假定基因A是视网膜正常所必需的,基因B是视神经正常所必需的,现有基因型为AaBb的双亲生了一个正常的男性,该正常男性与一个视觉障碍的女性(基因型为aabb)结婚,后代子女中患病的概率是(Aa与Bb独立遗传)(  )
A、
3
4
B、
3
9
C、
7
16
D、
5
9

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科目:高中生物 来源: 题型:

对某种植物体进行测交,得到测交后代的基因型为RrYy和rrYy,则该植物体的基因型是(  )
A、RRyyB、RrYy
C、RrYYD、RrYY

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体内某些重要化合物的元素组成如图,其中a、c为小分子有机物,A、C为大分子有机物,且C1为人细胞内的遗传物质.

(1)图中X、Y分别代表何种元素?
X
 
,Y
 

(2)由a→A的过程中,有下列数量关系:失去的水分子数=
 
分子数-
 
数.
(3)A可分为A1,…,A5,其原因从A分析,是因为它们的
 
不同.
(4)A1的特性是具有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞核的叙述中,不正确的是(  )
A、细胞核由核被膜、染色质、核仁、核基质等组成
B、核被膜具有双层膜
C、核仁参与核糖体的形成
D、核孔复合体是一切物质进出细胞核的通道

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为我们常见的几种生物,请认真识图,回答下面的问题.
(1)这几种生物在生命结构层次上的共同点是具有
 
层次.
(2)从细胞的结构来认识,它们共同具有的结构的名称是
 

(3)上述生物可以归类为植物的是
 
,你判断的依据是
 
;可以归类为动物的是
 
 
,你判断的依据是
 
.有人认为眼虫是植物,你推测可能的理由是
 
;从眼虫既像植物又像动物的分类特点来看,你推测眼虫在生物进化上具有的地位为
 

(4)这些生物具有共同的细胞结构,这说明细胞具有
 
性,但各个细胞的结构、成分和功能又各不相同,这说明细胞具有
 
性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在某人一个以肌肉为效应器的反射弧(非条件反射)中,如果脊髓神经中枢受到严重损伤(其他部位正常),当刺激感受器时,正确的叙述是(  )
A、感受器不能产生兴奋
B、神经纤维不能传导兴奋
C、肌肉无收缩反应
D、肌肉有收缩反应

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