如图是生物新物种形成的基本环节.对图示分析正确的是( ) A.图中A是基因重组和基因突变B.该理论研究的对象是生物个体C.图中B是地理隔离.没有地理隔离就不能形成新物种D.图中C是种群间的生殖隔离.这是新物种形成的标志题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图是生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是（　　）

A、图中A是基因重组和基因突变

B、该理论研究的对象是生物个体

C、图中B是地理隔离，没有地理隔离就不能形成新物种

D、图中C是种群间的生殖隔离，这是新物种形成的标志

考点：物种的概念与形成

专题：

分析：这是考查了现代生物进化理论的应用，从达尔文的自然选择学说到现代生物进化理论已经上升到以种群为基本单位，突变（基因突变和染色体变异）和基因重组为生物进化提供原材料；生物进化的标志是基因频率的定向改变；隔离是物种形成的条件，但有些生物没有地理隔离也会形成新的物种，如植物多倍体的形成．

解答： 解：A、表示突变和基因重组，突变包括基因突变和染色体变异，所以图中A是基因重组和基因突变错误，A错误；
B、现代生物进化理论是以种群为基本单位，B错误；
C、B表示地理隔离，多倍体形成不需要地理隔离；生物进化理论的研究对象是种群，没有地理隔离就不能形成新物种这句不正确，C错误；
D、生殖隔离，这是新物种形成的标志，所以图中C是种群间的生殖隔离，这是新物种形成的标志正确，D正确．
故选：D．

点评：充分理解现代生物进化理论的实质是解决本题的关键．

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科目：高中生物 来源： 题型：

玉米是雌雄同株异花植物，有宽叶和窄叶，抗病和不抗病等性状．已知宽叶（A）对窄叶（a）为显性，且在玉米苗期便能识别．根据生产实践获知，杂交种（Aa）所结果实在数目和粒重上都表现为高产，分别比显性纯合和隐性纯合品种产量高12%、20%．某农场在培育玉米杂交种时，将纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行均匀种植，由于错过了人工授粉的时机，导致大面积自然受粉[同株异花受粉（自交）与品种间异株异花受粉（杂交）]．根据上述信息回答下列问题：
（1）按照上述栽种方式，两个品种玉米授粉方式共计有

种．F1植株的基因型是

．
（2）如果用上述自然受粉收获的种子用于第二年种植，预计收成将比单独种植杂交种减产8%，因此到了收获的季节，就收集

（宽叶、窄叶）植株的种子，第二年播种后，在幼苗期选择

（宽叶、窄叶）植株栽种，才能保证产量不下降．
（3）玉米矮花叶病，由玉米矮花叶病毒引起，苗期出现黄绿相间条纹状叶，重病株不能结穗．抗玉米矮花叶病（b）为隐性，现有纯种宽叶不抗病玉米（AABB）与纯种窄叶抗病玉米（aabb），要获得高产且抗花叶病的品种，可用两纯合亲本进行进行

，得到F1，再用F1进行

，即能在较短时间内获得所需品种植株，其植株的基因型是

，如何选出此玉米植株？

．

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