精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】镁元素是植物生长发育的重要元素,缺镁的植物叶片发黄,严重影响农作物光合作用的进行。

1)根据元素在细胞中的含量进行划分,镁元素属于___________元素。

2)镁元素是___________的组成元素,所以农作物缺镁会影响光合作用。用放射性同位素28Mg对农作物进行示踪实验,发现镁元素可通过韧皮部由老叶运输到新叶。据此推测,植物缺镁时,症状应首先在___________(填老叶新叶)中表现。

3)对农作物适量增施镁肥可缓解缺镁症状,施肥后,植物的根部利用镁转运蛋白主动摄取土壤中的镁,这一过程需要消耗能量,属于___________运输。但对农作物施肥过多会造成烧苗,出现这一现象的原因是______________________

【答案】大量 叶绿素 老叶 主动 土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度,作物因细胞失水而萎蔫

【解析】

特点、举例

被动运输

主动运输

自由扩散

协助扩散

运输方向(逆、顺浓度梯度)

高浓度→低浓度

高浓度→低浓度

低浓度→高浓度

是否需要载体

不需要

不需要

需要

是否消耗细胞的代谢的能量

不需要

不需要

需要

代表例子

水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇等

葡萄糖通过红细胞等

Na+K+等离子通过细胞膜;葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞

1)根据元素在细胞中的含量进行划分,分为大量元素和微量元素,其中镁元素大量元素。

2)镁元素叶绿素的组成元素,所以农作物缺镁会影响光合作用的光反应进程,用放射性同位素28Mg对农作物进行示踪实验,发现镁元素可通过韧皮部由老叶运输到新叶,说明老叶中的镁元素可以到新叶中再次被利用,也就是说,当缺少镁元素时,植物可以利用老叶中的镁元素弥补新叶对酶的缺乏,据此推测,植物缺镁时,症状应首先在老叶中表现。

3)对农作物适量增施镁肥后,植物的根部利用镁转运蛋白主动摄取土壤中的镁,这一过程需要消耗能量,显然该运输方式既需要载体,又需要能量,因此镁的转运方式为主动运输。但对农作物施肥过多会导致土壤溶液浓度过高进而大于植物细胞液浓度,作物因细胞失水而萎蔫,造成烧苗现象。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因工程中常用的载体是(

A. 原生质体B. 染色体

C. 质粒D. 线粒体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人的血清白蛋白(HSA)在临床上需求量很大,通常从人血中提取。如果应用基因工程和克隆技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,那么利用牛的乳汁生产人的血清白蛋白就成为可能。请回答下列问题:

1)一般情况下,良种奶牛所排出的卵子往往数量不足,通过______ 处理可以使其排出更多的卵子。

2)体外受精前,需要对精子进行_________处理。受精过程中防止多精入卵的生理反应包括____________反应和_________________反应。

3)将目的基因导入受精卵最为有效的方法是__________

4)进行早期胚胎的体外培养时,培养液中除了含有各种无机盐、有机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外,还要添加激素和_______________

5)若需迅速得到大量转基因奶牛,可采用下列处理方法:在步骤IV中将早期胚胎分割成若干个胚胎。进行上述操作时,应选择发育至__________阶段或_____________阶段的胚胎进行操作,如果选择前者,分割时必须注意要将早期胚胎中的_______均等分割。

6)胚胎干细胞来自__________ __________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酸奶是牛奶经过乳酸菌发酵制成的。乳酸菌可将牛奶中的乳糖转化为乳酸,从而减轻人群某些个体的乳糖不耐受症状。请回答问题:

1)为鉴别市售酸奶中的菌种,应该采用________法或稀释涂布法在固体培养基上进行接种,观察所获得单菌落的特征。在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先培养一段时间,这样做的目的是___________________

2)采用平板划线法分离水样中的乳酸菌。操作时,接种环通过_________灭菌,在第二次及以后划线时,总是从__________开始划线,目的是将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落。

3)某同学在配制平板时加入(CaCO3),从而成功筛选出能产生乳酸的菌株,其筛选依据的原理是_____________________________。并且单菌落周围_________________越大,说明该菌株产生乳酸的能力越强。

4)发酵后期,当酸奶含量达到1.2%以上时,发酵速度逐渐变缓甚至停止,主要原因是_____________________

5)含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶,其原因是_____________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染大肠杆菌的实验,进行了如下4个实验:①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌;②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;③用14C标记的噬菌体侵染未标记的细菌;④用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌。以上4个实验,经短时间保温、离心后,能检测到放射性的主要部分是(  )

A.沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液

B.沉淀物、沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液

C.上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液

D.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞的叙述,正确的是(

A.单细胞生物都是通过有丝分裂进行繁殖的

B.对于多细胞生物体来说,器官大小主要决定于细胞数量的多少

C.人类利用干细胞培养形成组织或器官体现了动物细胞核具有全能性

D.细胞衰老过程中由于酪氨酸酶基因突变导致黑色素不能合成引起头发变白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述正确的是

A. 性别受性染色体控制而与基因无关

B. 萨顿通过实验证明了基因和染色体行为存在着明显的平行关系

C. 孟德尔遗传规律的精髓:生物体遗传的是控制性状的遗传因子

D. 生物体的性状完全由基因控制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】继摩尔根发现果蝇红、白眼色(相关基因用Rr表示)的遗传规律后,瑞士科学家在果蝇杂交实验中获得了一些无眼突变体(有眼无眼性状由Ee基因控制)。下表是两组果蝇的杂交实验结果。

杂交组合

亲本

子一代

组合一

红眼♀×红眼♂

红眼♀:红眼♂:白眼♂:无眼♀:无眼♂=6:3:3:2:2

组合二

无眼♀×红眼♂

红眼♀:白眼♂:无眼♀:无眼♂=1:1:1:1

请回答:

1)无眼性状和红白眼性状的遗传遵循___________定律,依据是_______

2)科学家发现无眼性状是由基因突变所致,则无眼果蝇的染色体数目与有眼果蝇______(“不同”或“相同”或“不确定”)。

3)欲判定一只无眼雄果蝇的基因型,现有无眼雌果蝇、纯合红眼雌果蝇、纯合白眼雌果蝇可供选择,请设计杂交方案判断____________。(写出实验思路,预期结果及结论)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蛋白质和核酸是构成生命的重要物质基础。下列相关叙述,错误的是

A. 细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与

B. 在鸡蛋清中加入一些NaCl,会造成蛋白质发生变性

C. 酵母菌的细胞核内含有DNARNA两类核酸

D. mRNAtRNArRNA都从DNA转录而来

查看答案和解析>>

同步练习册答案