A. | 花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织,主要取决于培养基中激素的种类及浓度配比 | |
B. | 一般来说选用单核期的花粉可提高诱导出花粉植株的成功率 | |
C. | 选择花粉是否处于合适的发育期,常用醋酸洋红对花粉的细胞核进行染色 | |
D. | 胚状体和愈伤组织都具有胚芽、胚轴和胚根等结构 |
分析 植物组织培养过程中细胞分裂素和生长素的使用顺序不同,培养的结果不同.1、先使用生长素,再使用细胞分裂素,有利于细胞分裂,但细胞不分化;先使用细胞分裂素,后使用生长素,细胞既分裂又分化;两者同时使用,细胞分化频率提高.2、生长素和细胞分裂素的使用比例不同,培养的结果不同.生长素和细胞分裂素的比值高时,有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成;比值适中时,促进愈伤组织的生长.
解答 解:A、花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比.A正确;
B、选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素,一般来说选用单核期的花粉可提高成功率,B正确;
C、选择花药时,确定花药发育时期最常用的方法是醋酸洋红法.某些植物的花粉不易着色需采用焙花青-铬矾法,C正确;
D、胚状体具有胚芽、胚轴和胚根等结构,愈伤组织是未分化的、高度液泡化的薄壁细胞组成的,没有胚芽、胚轴和胚根等结构,D错误.
故选:D.
点评 本题考查了花药离体培养材料的选择、培养基中激素的作用等相关知识,意在考查考生对于植物组织培养的理解、识记和运用能力,难度中等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中X为磷脂,与蛋白质等共同构成亲水性微粒 | |
B. | 图中Y含量相对少于胆固醇与胆固醇酯时,脂蛋白密度增高 | |
C. | HDL进入肝细胞被加工成胆汁酸排出体外,血液胆固醇含量降低 | |
D. | VLDL主要在小肠细胞产生,主要运输Y至肝脏储存 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016海南省海口市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•海口校级期中)南瓜是雌雄同株开单性花的植物.开花时选A、B、C三株南瓜,做如下处理:A株全部雌花于开花前套上纸袋;B株全部雌花于开花前套上纸袋,开花后柱头上涂以一定浓度的生长素溶液;C株全部雌花于开花前套上纸袋,开花后授以南瓜花粉.分析说明:
(1)一个月后,三株南瓜的结实情况大约是(每空2分):
A B C
(2)A、B套纸袋的目的是
(3)比较A、C的实验结果说明 能够促进子房发育成果实.
(4)比较A、B的实验结果说明 能够促进子房发育成果实.
(5)南瓜的无籽性状 (能/不能)遗传?
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科目:高中生物 来源:2015-2016海南省海口市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•福建校级期末)在哺乳动物调节体温方面,皮肤作为( )
A.感受器 B.效应器
C.感受器和效应器 D.神经中枢
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖类是包括癌细胞在内的所有细胞的主要能源物质 | |
B. | 谷氨酰胺受可能是癌细胞用于合成转运葡萄糖的载体 | |
C. | 切断癌细胞的“糖路”,可达到“饿死”癌细胞的目的 | |
D. | 减少葡萄糖的摄人可使癌细胞膜上的糖蛋白含量低于正常体细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 阻止乙酰胆碱作用于突触后膜 | |
B. | 乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体 | |
C. | 关闭突触后膜的Na+离子通道 | |
D. | 突触前神经元的膜电位发生显著变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 显微镜下能看到染色体的细胞最多含两条性染色体 | |
B. | 间质细胞和精原细胞因遗传物质不同而功能不同 | |
C. | 间质细胞产生的激素不需要通过体液运输到靶细胞 | |
D. | 观察到染色体条数最多的细胞不含姐妹染色单体 |
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