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    【题目】DNA熔解温度(Tm)是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度，不同种类DNA的Tm值不同。如图表示DNA分子中G＋C含量(占全部碱基的比例)与Tm的关系。下列有关叙述，不正确的是(　　)

    A. 一般来说，DNA分子的Tm值与G＋C含量呈正相关

    B. Tm值相同的DNA分子中G＋C的数量有可能不同

    C. 维持DNA双螺旋结构的主要化学键有磷酸二酯键和氢键

    D. DNA分子中G与C之间的氢键总数比A与T之间多

    【答案】D

    【解析】曲线图显示：当DNA熔解温度（Tm）高于70℃时，（G＋C）的含量随Tm的升高而升高，A项正确；Tm值相同的DNA分子，它们所含的（G＋C）的比例相同，但（G＋C）的数量有可能不同，B项正确；每条链中的脱氧核苷酸之间是通过磷酸二酯键连接，两条链之间的碱基通过氢键连接，可见维持DNA双螺旋结构的主要化学键有磷酸二酯键和氢键，C项正确；DNA分子中，每个G与C碱基对之间有3个氢键，每个A与T碱基对之间有2个氢键，但整个DNA分子中，G与C碱基对的数目不一定多于A与T碱基对的数目，因此DNA分子中G与C之间的氢键总数不一定比A与T之间多，D项错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员在密闭广口瓶中用二氧化碳缓冲液培养小球藻，在适宜温度条件下，先给予6小时适宜光照然后再置于黑暗条件下6小时，溶液pH的变化情况并如下图所示，回答下列有关问题：

    （1）AC段与CE段比较，小球藻细胞中直接产生ATP的不同部位是__________。如果继续延长实验时间，最终细胞中产生二氧化碳的主要场所是__________。

    （2）AB、BC段线段的“斜率”不同，你认为主要的影响因素有__________。

    （3）研究人员加大二氧化碳缓冲液的浓度（仍将pH调到7)，结果发现小球藻的光合速率并没有提高反而降低，造成该现象的主要原因可能是__________。

    （4）桃农发现干旱较正常灌水的桃树幼苗根系数量多且分布深，科研人员对干旱及干旱恢复后，桃树幼苗光合产物分配进行了研究。将长势一致的桃树幼苗平均分成正常灌水、干旱、干旱恢复三组，只在幼苗枝条中部成熟叶片给以14CO2，检测光合产物的分布如图。

    ①由图可知，干旱处理后，14CO2供给叶的光合产物__________减少，与幼叶和茎尖相比，细根获得光合产物的量__________，表明干旱处理的细根比幼叶和茎尖__________。

    ②幼叶和茎尖干旱恢复供水后，__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关科学实验与方法的叙述，错误的是( )

    A．利用光学显微镜观察细胞膜磷脂双分子层

    B．数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值

    C．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法

    D．孟德尔采用从一对相对性状到多对相对性状等研究方法成功发现了两大遗传定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关基因在染色体上的叙述，不正确的是（ ）

    A．萨顿用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说

    B．孟德尔用“非同源染色体上的非等位基因自由组合”阐述了基因自由组合定律的实质

    C．摩尔根用假说一演绎法证明了基因在染色体上

    D．一条染色体上有许多基因，基因在染色体上呈线性排列

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人类遗传病的叙述,正确的是

    A. 男性X染色体上的致病基因可以传给儿子

    B. 女性X染色体上的致病基因不会传给儿子

    C. 多基因遗传病可根据自由组合定律推测其发病率

    D. 21三体综合征患者不可能产生正常配子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】实验小组为探究某雌雄同株植物果形的圆形和卵圆形这—对相对性状的遗传特点，利用纯合的圆形、卵圆形植株进行如下杂交实验(不考虑突变）：

    （1）通过图解中杂交__________能推断控制上述植物果形的基因不位于线粒体或叶绿体中。

    （2）有研究者提出假设：该植物这一相对性状由2对等位基因控制，其遗传遵循基因自由组合定律。

    ①实验小组同学进行了探究：用上述杂交组合中的F1和亲本中卵圆形植株杂交，产生的子代表现型及比例为卵圆形：圆形=1：3。则甲组同学的实验结果___________(填“能”或“不能”）支持上述假设。

    ②实验小组同学另选取纯合的圆形植株和卵圆形植株进行杂交得F1，F1与卵圆形植株杂交，产生的子代表现型及比例为卵圆形:圆形=1:1，与上述实验结果不同，请解释出现此实验结果的原因是_________。(相关基因用A、a、B、b表示）

    （3）若实验小组同学继续让①中所用的F1植株自花传粉获得子代，则理论上子代圆形植株中有_____(填比例)的植株自交后代分离比为卵圆形：圆形=1:3。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于钠与乙醇、钠与水反应的对比中不正确的是(　　)
    A.反应现象相同
    B.气体产物相同
    C.反应后的液体都显碱性
    D.都是置换反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】景观式人工生态湿地兼具观赏与污水处理功能。图甲表示人工湿地部分成分之间的关系，图乙表示图甲中某好氧细菌的种群数量变化曲线，请回答：

    （1）图甲中的细菌属于生态系统的_______________（成分），藻类中的碳元素以______________形式传递给细菌。

    （2）图乙中与K值对应的点是_______________，若浮游藻类过度繁殖会导致K值_____________。bc段种群的出生率_____________（填“＞”、“＝”或“＜”）死亡率。

    （3）对人工湿地中的植物进行合理配置，可以提高景观的观赏效果，这体现了生物多样性的_______________价值，而人为的控制改变了群落演替的_______________。

    （4）人工湿地拥有较多的生物种类和数量，提高了生态系统的_______________能力。利用生态系统处理污水，可实现物质的循环利用，提高_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】夏季晴朗的白天，某植物叶片光合作用强度的变化曲线如图所示，据图回答下列问题。

    （1）曲线AB段表明随光照增强____________________。

    （2）对于C点光合作用强度减弱的解释是：由于中午__________过高，________作用过大，叶片的气孔关闭，光合作用原料之一的________供应大量减少，以至______反应阶段植物体内的五碳化合物不能与之结合，使______________形成大为减少。

    （3）DE段光合作用强度下降的原因是______________，以至光合作用________反应产生的__________减少，因而影响________反应的进行。

    （4）如用14CO2示踪，在光合作用过程中，14C在下列分子中的转移途径是（____）

    A．14CO2→叶绿素→ADP

    B．14CO2→ATP→糖类

    C．14CO2→三碳化合物→糖类

    D．14CO2→叶绿素→ATP

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