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    某类动物中，毛色黑色与白色是一对相对性状，控制该性状的一对等位基因位于常染色体上。黑色为显性（W），白色为隐性（w）。如图表示两种交配，亲代动物A、B、P、Q均为纯合子，子代动物在不同环境下成长，其毛色如图所示，以下分析不正确的是（ ）

    A. 动物C与动物D的表现型不同，基因型相同

    B. 动物C与动物R交配得到子代，若子代在－15℃中成长，表现型最可能的比例是1:1

    C. 动物C与动物R交配得到子代，若子代在30℃中成长，表现型最可能的比例是1:1

    D. 表现型是基因与环境共同作用的结果

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高一下学期学情反馈（一）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于孟德尔遗传定律的说法正确的是

    A. 同时研究多对相对性状时，每一对相对性状的遗传都遵循分离定律

    B. 某玉米的基因型为AaBb，它应该能产生四种数量相等的配子

    C. 两对相对性状的杂交实验，F1自交时不同配子间的结合是随机的，这种随机结合实现了基因间的自由组合

    D. 孟德尔两对相对性状测交后代出现四种表现型，且比例为1：1：1：1，其中纯合子占1/2

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省揭阳市高三第一次（3月）模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    科学家从链霉菌提取抗除草剂基因（bar基因），培育抗除草剂作物。回答下列问题：

    （1）下图是重组质粒示意图，据图分析，需用________酶处理链霉菌的DNA，以提取目的基因。为了筛选出成功导入bar基因的受体细胞，需在受体细胞培养基中添加_________。

    （2）将种子的胚划伤,简称划胚。请说出农杆菌把将bar基因导入划胚细胞的过程。____________________

    （3）某兴趣小组要探究各种划胚方式（包括横划、纵划和穿刺）对bar基因导入大豆种子胚细胞效率的影响。请将有关实验步骤补充完整。

    步骤1：______________________中培养2-3天。

    步骤2：用____________________技术鉴定萌发植株的细胞是否导入bar基因。

    （4）下表是不同植物对除草剂耐受性研究的实验结果。据表分析可知，玉米对除草剂耐受性最大，判断依据是___________________________。

    不同浓度的除草剂处理后植物苗存活率

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制)，果形蟠桃与圆桃为一对相对性状(由等位基因H、h控制)，蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据：下列有关分析正确的是（ ）

    A. 根据甲组的结果，可判断树体乔化是显性性状

    B. 甲组的两个亲本基因型为DdHh×ddhh

    C. 乙组后代中乔化蟠桃与矮化圆桃通过一次杂交就能验证基因的自由组合定律

    D. 乙组后代中乔化蟠桃再自交，后代出现矮化蟠桃的概率为0

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述，正确的是（　　）

    A. 乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程

    B. 实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等

    C. 甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

    D. 甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4

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    科目：高中生物 来源：2017届吉林省长春市高三下学期第二次质量监测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物一选修3现代生物科技专题】下图表示科学家培育耐寒生物的过程，请回答：

    （1）从cDNA文库中获取的目的基因_________(有/无)启动子。实现①过程常用_________技术，该技术的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成_________。

    （2）②表示_________，其中标记基因的作用是__________________________。

    （3）转基因技术是否成功，需要对受体细胞进行分子水平的检测，首先是用DNA分子杂交技术检测受体细胞染色体上的DNA上是否插入目的基因，这种方法需要遵循_________原则。

    （4）若要培育抗冻能力强的转基因羊，可将鱼的抗冻蛋白基因导入羊的_________中，培育该转基因羊的最后一道“工序”是胚胎工程的_________技术。

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    科目：高中生物 来源：2017届吉林省长春市高三下学期第二次质量监测理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于高中生物学实验的叙述，正确的是

    A. 探究酵母菌细胞呼吸方式的实验只需要设置实验组

    B. 用35S标记噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质

    C. NaOH在琼脂块中扩散的深度可以反映物质运输的效率

    D. 调査人群中某种遗传病的发病率需进行家系图的分析

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省鹰潭市高三第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    [生物-选修3：现代生物科技专题] 基因工程靶向细胞疗法也称为生物免疫疗法中的细胞治疗技术，是目前国际公认的最具应用前景的治疗技术之一。它主要是根据细胞与分子免疫学原理，将患者自身的免疫细胞，在体外诱导产生大量能特异性识别并杀灭病毒及其感染细胞的效应细胞，将其回输患者自身后，对病毒进行精确性、特异性、主动式攻击，杀灭体内病毒，实现了真正的个体化治疗。目前该技术主要用在治疗尖锐湿疣、生殖器疱疹。治疗过程如图。

    （1）要把目的基因从供体DNA长链准确地剪切下来，可不是一件容易的事。1968年，沃纳第一次从大肠杆菌中提取出了____________，它能够在DNA上寻找特定的“切点”，认准后将DNA分子的双链交错地切断。DNA的分子链被切开后，还得缝接起来以完成基因的拼接。1967年，科学家们发现并提取出一种酶，这种酶可以将两个___________连接起来，修复好断裂口，并把这种酶叫作________________。

    （2）过程①是基因工程的核心步骤，构建的重组质粒上须有标记基因，其作用是________________。

    （3）过程③细胞增殖时利用的生物技术是动物细胞培养，此技术需要的条件有_____、_________、适宜的温度和PH和气体环境。通入的气体是______________________________。

    （4）基因工程靶向细胞疗法的特点：

    a特异性：专攻感染的细胞，对正常细胞及其它机体组织无任何影响。

    b主动性：增殖并活化的免疫细胞回输后，可主动在体内诱发免疫应答反应。

    c高效能：特异性_________（填体液免疫或细胞免疫）清除感染细胞。

    d记忆性：输入到患者体内的_________具有记忆功能。

    e安全性：回输的免疫细胞来自患者自身，无_________，安全性高，毒副作用少。

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    科目：高中生物 来源：2017届山东省菏泽市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究发现，有些遗传病多发于男性，有些遗传病多发于女性。若某种单基因显性遗传病的女性患者明显多于男性患者，其致病基因最可能位于

    A. 常染色体 B. X染色体上 C. Y染色体上 D. 线粒体中

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