A. | X | B. | Y | C. | XY | D. | XX |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 萃取过程中应该避免明火加热,采用水浴加热 | |
B. | 为了防止加热时,有机溶剂的挥发,还需要在加热瓶口安装冷凝回流装置 | |
C. | 萃取液的浓缩可直接使用蒸馏装置 | |
D. | 点样过程中,应快速细致,形成直径大小不同的圆点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同 | |
B. | 动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂种个体 | |
C. | 动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒 | |
D. | 动物细胞培养和植物组织培养过程中不都用到胰蛋白酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 制作果醋时应不断通入无菌空气 | |
B. | 在土壤中分解尿素的细菌的分离和计数实验中,应采用平板划线法 | |
C. | 通过比色法来检测亚硝酸盐含量需要制备标准显色液 | |
D. | 饥饿时,胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 选择成熟而新鲜的原料腌制 | B. | 提高腌制温度,尽量缩短腌制时间 | ||
C. | 要注意腌制工具及原料的清洁 | D. | 要保持腌制过程的厌氧条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制作生态缸时,为保证它的稳定性应不断的向瓶内充入氧气 | |
B. | 还原糖的鉴定和酶的催化反应实验都需要水浴,而观察DNA和RNA在细胞中分布等观察类实验不需要 | |
C. | 探究酵母菌呼吸方式时,可用溴麝香草酚蓝水溶液来检测二氧化碳的有无 | |
D. | DNA分子半保留复制方式的提出与同位素标记的证明实验是假说演绎法的应用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细跑培养使用胰蛋白酶或胶原蛋白酶的目的是使细胞分离开,以解除接触抑制 | |
B. | 在动物细胞培养的培养基中通常要加入动物血清等 | |
C. | 在动物细胞培养的细胞分裂过程中可能会发生基因突变、基因重组或染色体变异 | |
D. | 动物细胞培养可用于生产一些生物制品、克隆动物的培养等领域 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 间期没有产生新的中心体 | |
B. | 分裂末期在细胞的中部不形成细胞板 | |
C. | 后期有着丝点的分裂 | |
D. | 末期染色体平均分配到两个子细胞 |
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