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20.生态系统能量流动逐级递减的原因不可能的是(  )
A.各营养级自身呼吸作用消耗
B.各营养总有一部分未被下一个营养级摄取
C.被摄取后有部分未被同化
D.在生态系统中一种生物往往被多种食物捕食

分析 每个营养级固定的能量有四个去向:流向下一营养级(最高营养级除外)、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用,所以能量流动的特点是逐级递减.

解答 解:A、各营养级自身呼吸作用消耗是生态系统能量流动逐级递减的原因,A正确;
B、各营养总有一部分未被下一个营养级摄取是生态系统能量流动逐级递减的原因,B正确;
C、被摄取后有部分未被同化是生态系统能量流动逐级递减的原因,C正确;
D、在生态系统中一种生物往往被多种食物捕食不是生态系统能量流动逐级递减的原因,D错误.
故选:D.

点评 本题主要考查了生态系统功能的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.捕捉到一只罕见的白毛雄性猕猴(隐性性状),为了尽快利用这只白毛猕猴繁殖更多的白毛猕猴,按照遗传规律的最佳繁殖方案是(  )
A.与多只杂合棕毛雌猴交配B.与多只纯合棕毛雌猴交配
C.与纯合棕毛雌猴交配,F1近亲交配D.白毛雄猴与F1棕毛雌猴交配

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.将玉米的PEPC酶基因与PPDK酶基因导入水稻后,在某一温度下测得光照强度对转双基因水稻和原种水稻的光合速率影响如图1; 在光照为 1000μmol•m-2•s-1下测得温度影响光合速率如图2.(假设呼吸强度不受外界环境因素影响.)请据图分析,下列叙述错误的是(  )
A.PEPC酶基因与PPDK酶基因不影响水稻的呼吸强度
B.用温度25℃重复图1相关实验,A点会向左下移动
C.转双基因水稻提高了酶的最适温度而增强光合速率
D.转双基因水稻更适合栽种在强光照环境中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关洋葱鳞片叶外表皮细胞的叙述中,正确的是(  )
A.外表皮细胞质膜的主要成分为纤维素和磷脂
B.外表皮细胞之所以呈紫色是因为细胞溶胶中含有大量紫色的色素
C.在外表皮细胞质壁分离的过程中,细胞液浓度越来越高
D.因为视野中细胞没有发现有球形的细胞核,故外表皮细胞没有细胞核

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建南安侨光中学高二下第二次段考生物卷(解析版) 题型:选择题

基因治疗是指

A.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的

B.对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的

C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常

D. 把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.黑腹果蝇是常用的遗传研究材料,其性别决定类型为XY型.请回答下列有关问题:

(1)图1为雄果蝇体细胞的染色体组成示意图,则雄果蝇的一个染色体组可以表示为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ+X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ+Y,雄果蝇正常减数分裂的过程中,有2条Y染色体的细胞是次级精母细胞.
(2)果蝇Ⅱ号染色体上的隐性基因h(正常翅)可以突变为显性基因H(毛翅),Ⅲ号染色体上存在一对基因R、r,r基因纯合时会抑制H基因的表达.则一个种群中正常翅果蝇的基因型有5种.现有一对基因型相同的毛翅雌雄果蝇交配,产生的子代中毛翅与正常翅的比例为3:1,那么这对果蝇的基因型可能是RrHH或RRHh.
(3)果蝇的X染色体和Y染色体上有同源区段和非同源区段(如图2).已知果蝇的灰身(A)和黄身(a)是一对相对性状.现有偶然发现一只黄身雌果蝇,为确定控制A、a在染色体上的位置,科学家进行了如下实验:将这只雌果蝇和纯合的灰身雄果蝇杂交,得到子一代(F1).如果F1的表现型为雌果蝇均为灰身,雄果蝇均为黄身,则说明基因位于X染色体上非同源区段.如果F1不能判断,则将F1雌雄相互交配得到子二代(F2).若F2的表现型是:
①灰身果蝇和黄身果蝇比例为3:1,且与性别无关,则基因位于常染色体上.
②雄果蝇只有灰身性状,雌果蝇既有灰身性状也有黄身性状,则基因位于X、Y染色体上的同源区段.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下面是以小麦为实验材料所进行的实验,叙述正确的是(  )
A.将发芽的种子研磨液置于试管中,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,说明发芽的小麦种子中含有还原糖
B.利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,可见甲基绿使RNA呈现绿色,吡罗红使DNA呈现红色
C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可直接用高倍物镜观察细胞中染色体的形态
D.利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列符合现代生物进化理论的叙述是(  )
A.种群基因频率改变表明生物发生了进化
B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存
C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
D.高等生物适应环境的能力比低等生物的强

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法不正确的(  )
A.此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原
B.淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖
C.上述四种糖类物质不可能存在于同一个细胞中
D.上述糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖

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