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    11．环磷酰胺作为治疗癌症的化疗药物，在较高剂量下对机体免疫力有一定程度的抑制作用．研究表明，β-葡聚糖对接受化疗的机体的免疫力有一定的恢复作用．
    （1）环磷酰胺能影响DNA的合成，因此推测它作用于细胞周期的间期．
    （2）β-葡聚糖能促进各种细胞因子的合成和释放，这些细胞因子能促进浆细胞产生抗体，从而提高机体的体液免疫．
    （3）β-葡聚糖能促进树突细胞的成熟．树突细胞在免疫反应中具有摄取、处理和呈递抗原的功能，说明树突细胞的细胞膜上具有识别功能的受体（或糖蛋白）．树突细胞将病原体摄取入细胞内，经处理后，暴露出这种病原体所特有的抗原，并将抗原呈递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，同时激活T细胞，使之增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞，从而增强了机体的免疫功能．
    （4）为研究人的活化辅助T细胞对B细胞产生抗体的影响，研究人员将来自于同一个体的B细胞等分为三组，每组培养液中加入的细胞种类如下表所示（“+”表示加入该细胞，“-”表示为未加入该细胞）．
    A组B组C组
    B细胞+++
    未活化辅助T细胞+--
    活化辅助T细胞-+-
    将三组细胞在相同条件下培养，在第2、4、6、8、12、14天分别检测A、B、C组上清液中抗体含量．实验结果为：C组没有检测到抗体，A、B组的结果如图所示．
    ①实验的对照组为A、C组．
    ②B组与C组结果相比较，说明活化辅助T细胞具有激活B细胞增殖分化形成浆细胞，使其产生（大量）抗体作用．

    分析 分析图表：A组加入的是B细胞和未活化辅助T细胞，结果没有产生抗体；B组加入的是B细胞和活化辅助T细胞，结果产生抗体；C组只加入B细胞，结果没有检测到抗体．说明活化辅助T细胞能激活B细胞增殖分化形成浆细胞，使其产生（大量）抗体．

    解答 解：（1）DNA复制发生在细胞分裂间期，环磷酰胺能影响DNA的合成，由此可推知它作用于细胞分裂间期．
    （2）浆细胞能合成并分泌抗体，进行的是体液免疫．
    （3）细胞膜外侧有具有识别功能的糖蛋白；吞噬细胞处理抗原后将之呈递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，同时激活T细胞，使之增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞．
    （4）①根据表格和实验结果可知，该实验的对照组是A和C．
    ②B组加入的是B细胞和活化辅助T细胞，结果产生抗体；C组只加入B细胞，结果没有检测到抗体，这说明活化辅助T细胞能激活B细胞增殖分化形成浆细胞，使其产生（大量）抗体．
    故答案为：
    （1）间   
    （2）浆    体液  
    （3）受体（或糖蛋白）           效应T细胞和记忆细胞    
    （4）①A、C      ②激活B细胞增殖分化形成浆细胞，使其产生（大量）抗体

    点评 本题结合图表，考查细胞有丝分裂不同时期的特点、免疫调节，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点；掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能分析图表提取有效信息并得出正确的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．为提高玉米产量，科学家在育种和栽培中进行研究．如图是关于玉米培养的过程，请回答：

    （1）取茎尖进行组织培养，发育成植株D，取D的花药培养成幼苗，经秋水仙素处理后发育成为植株G．从细胞分裂方式上分析，E→F过程中进行了有丝（分裂）分裂；从育种方式上分析，D→G属于单倍体（育种）育种．在花药培养中染色体组的数目常常发生变化，因此还需要对培养的植株做进一步的鉴定和筛选．
    （2）在对外植体进行消毒时，一般是用流水冲洗20min，无菌吸水纸吸干后再放入体积分数为70%的酒精中摇动2～3次，持续6～7s，立即取出，在无菌水中冲洗并用无菌吸水纸吸干，再放入质量分数为0.1%氯化汞溶液中2～4min，取出后在无菌水中清洗3次，以漂净消毒液．
    （3）离体的植物组织和细胞对营养、环境条件要求相对特殊，需要配置适宜的培养基，A瓶中常用的是MS培养基，其主要成分包括大量元素、微量元素、有机物等，同时还要添加植物激素，这是启动细胞分裂、脱分化、再分化的关键性物质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．狂犬病毒、大肠杆菌和酵母菌都具有的物质或结构是（　　）
    A．细胞壁B．细胞膜C．核糖体D．核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关细胞中一些膜结构的叙述，错误的是（　　）
    A．肝细胞的光面内质网上有氧化酒精的酶
    B．电子传递链有关的蛋白质复合体位于线粒体的内膜上
    C．质膜的脂双层中的两层并不是完全相同的
    D．质膜上的膜蛋白比磷脂分子更容易移动，以便完成各自功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．生物实验中常用酒精处理实验材料．下列说法正确的是（　　）
    A．用酒精和盐酸混合液（1：1）处理根尖可使细胞相互分离
    B．经苏丹III染色后的花生子叶切片，需要用70%酒精洗去浮色
    C．酒精可改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞，使染色质中的蛋白质和DNA分离
    D．绿叶中色素的提取和胡萝卜中胡萝卜素的提取都可以用无水乙醇充分溶解相关色素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．豌豆叶肉细胞中的核酸只有A、C、T三种碱基，那么其含有的核苷酸和五碳糖的种类分别是（　　）
    A．3种、2种B．5种、2种C．8种、2种D．3种、1种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．细胞干重中含量最多的化合物是（　　）
    A．水B．蛋白质C．脂质D．无机盐

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    20．如图是生物体核酸的基本组成单位--核苷酸的模式图，下列说法不正确的是（　　）
    A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面
    B．DNA与RNA在①方面不同
    C．在人体肝细胞中核苷酸种类共有8种
    D．在人体肝细胞中③有5种，②有2种

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．在菊花的组织培养过程中，需要一些诱导因素才能使高度分化的菊花细胞脱分化和再分化．请选择提供的部分实验材料，探究细胞分裂素对细胞分裂过程是否有促进作用．
    实验材料：菊花愈伤组织、一定浓度的细胞分裂素溶液、液体培养基（不含植物激素和放射性元素）、3H标记的胸腺嘧啶核苷（3H-TdR）、无标记的胸腺嘧啶核苷（TdR）、蒸馏水和必要的其他实验用具等．
    （1）实验原理：细胞内胸腺嘧啶核苷参与合成DNA．测定的细胞中总放射性强度的大小反映了细胞分裂速度的快慢．
    （2）实验组与对照组的处理：
    实验组：等量的菊花愈伤组织+不含植物激素和放射性元素的培养液+3H-TdR+一定浓度的细胞分裂素溶液；
    对照组：等量的菊花愈伤组织+不含植物激素和放射性元素的培养液+蒸馏水+3H-TdR．
    （3）若实验结果为实验组放射性强度＞对照组，则说明细胞分裂素对细胞分裂过程有促进作用．为进一步探究细胞分裂素促进细胞分裂的最适浓度，则实验变量应为细胞分裂素溶液浓度（不同浓度的细胞分裂素溶液，或一系列梯度浓度的细胞分裂素溶液）．
    （4）某同学为探究细胞分裂素的其它功能，选取生长发育状况和大小相同的两片绿色菊花叶片，分别标记为甲、乙．用适量的一定浓度的细胞分裂素均匀涂抹甲叶片，用等量的蒸馏水均匀涂抹乙叶片．结果发现甲叶片能较长时间保持鲜绿，乙叶片在较短时间里就失绿变黄．这个实验结果说明细胞分裂素能细胞分裂素能延缓（减慢、减少、抑制）叶片中叶绿素的分解（降解）．

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