简答题
据以下叙述，回答（1）～（3）问：
环境是当前世界各国人民共同关心的问题，保护环境就是保护人类赖以生存的物质基础。随着资源的开采利用和现代化工业的发展，环境污染正成为人类面临的重大问题。
（1）大气污染是环境污染的一个重要方面，常见的大气污染物分一次污染物和二次污染物，二次污染物是排入环境中的一次污染物在物理、化学因素或生物作用下发生变化，或与环境中的其它物质发生反应所生成的新污染物，如
，则
就是二次污染物。由导致的污染就是NO的二次污染。下列物质①
②NO③④HCl⑤
中，不易导致二次污染的是
[ ]
（2）CO是排放量最大的大气污染物，近年来研究表明，CO的自然排放量比人为排放量大几倍，引起CO自然排放的原因是
[ ]
A．汽车尾气
B．石油炼制
C．钢铁冶炼
D．森林大火、甲烷氧化、植物代谢及其残骸腐烂等
（3）NO和
是重要的大气污染物，硝酸工厂排放的尾气常用碱液吸收，反应方程式为
。下列说法错误的是
[ ]
A．NO和
与NaOH反应生成了盐和水，所以它们是酸性氧化物
B．
是硝酐，而NO不是酸酐
C．NO能跟血红蛋白作用生成一氧化氮血红蛋白而引起中毒
D．能刺激呼吸器官，导致各种肺部疾病
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：2001－2002学年度第二学期形成性练习 高二、高三 题型：022
简答题
请回答做“叶绿体中色素的提取和分离”实验时的有关问题：
（1）用纸层析法将色素进行分离的原理是四种色素随着层析液在滤纸上的________不同。
（2）分离的结果，在滤纸条最上面的色素是________，呈________色。
（3）某同学在实验过程中出现了如图所示三处错误，请据图指出：
a________；b________；c________。
（4）层析前，研磨液应进行________处理，用于制作滤纸条的定性滤纸，要进行________处理。实验结果可见到四条色素带及各自的颜色，其中色素含量最多，色素带最宽的是________。
（5）如果实验结果滤纸条上没有出现四种色素带，其原因可能是
①________，②________，
③________，④________。
（6）在此实验中，丙酮用来________，层析液用来________。
（7）实验中不让层析液没及滤液细线的原因是________。
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科目：高中生物 来源：全国教育先进省市高考模拟试卷与解题指导 生物 题型：071
简答题 植物的进化经过了漫长的历程。以下是普通小麦的进化过程简图，如果将一粒小麦、山羊草及另一种山羊草（节节草）的染色体组分别用AA、BB和DD来表示。
（1）大约在一万年前，普通小麦的祖先“一粒小麦”和山羊草的原始野生种通过属间杂交，得到杂交种（1），它的染色体组可用字母表达为________，其大多不育的原因是________。
（2）某些杂交种（1）通过________，成为异源多倍体，进化成二粒小麦，它的染色体组可用字母表达为________。
（3）由上图可知，普通小麦的获得通过________次属间杂交，现在的普通小麦是________倍体，在普通小麦根尖细胞中有________个染色体组，每个染色体组有________条染色体。
（4）由此可知，普通小麦根尖细胞中同源染色体的对数和此细胞有丝分裂的后期染色体的数目分别是
[ ]
（5）我国学者鲍文奎运用________育种的方法，将普通小麦和黑麦（RR）杂交育成新物种八倍体小黑麦，其细胞中染色体组可用字母表达为________。八倍体小黑麦的优点是穗大、粒重、抗病性强、耐瘠性强、抗逆性强和营养品质好。
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科目：高中生物 来源： 题型：
下图表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，①—⑤代表不同的物质。请据图回答问题：
（1）写出以下结构或物质的名称：物质③___________，结构a______________。
（2）③在b内所起的作用主要是 ，③参加反应的具体场所是 ，②在a内产生④所需的直接条件是多种酶及________________________。
（3）该细胞吸收K+，需要膜载体蛋白协助和⑤，其中⑤的结构简式为 。
（4）在a中进行的生理反应的化学反应式是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
下图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，①—⑤代表不同的物质。请据图回答问题：
（1）写出以下物质的名称：物质③ ，结构a 。
（2）①在b内参与的反应是有氧呼吸的第 阶段。
（3）②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及 。
（4）该细胞吸收K，需要载体协助和⑤，其中⑤的结构简式为 。
（5）上图3表示棉田内，棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况，如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等，且均为36 mg/dm2·h，则棉叶在时间A、C、F的呼吸强度比较结果是__________(用“>”连接)。
（6）上图2表示一昼夜（0时至24时）在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2相对含量的变化，据图分析：
①番茄植株光合作用释放O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是 。
②该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？为什么？
。
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