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人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的.下列说法错误的是(  )
A、效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成
B、条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关
C、神经元之间的兴奋传递是单方向的
D、兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:神经调节的基本方式是反射,它是指在中枢神经系统参与下,动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答.完成反射的结构基础是反射弧.  反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成.效应器指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等.
解答: 解:A、效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体组成,A正确;
B、条件反射是高级神经活动的基本方式,是脑的高级机能之一,是建立在非条件反射条件反射基础上的,与脊髓低级中枢有关,B错误;
C、兴奋在神经元之间传递是单向的,原因是神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,C正确;
D、兴奋在神经纤维上以电信号的形式进行双向传导,D正确.
故选:B.
点评:本题考查反射弧中兴奋传导过程,内容涉及效应器组成、条件反射的建立和兴奋在神经元与神经纤维上传导过程等知识.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是表示蛋白质分子结构的一部分,图中A,B,C,D标出了分子中不同位置的键,当蛋白质发生水解反应时,断裂的键是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B.某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物.回答下列问题:
为了培养该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用
 
酶和
 
酶去除细胞壁,获得具有活力的
 
,再用化学诱导剂如
 
诱导二者融合,再诱导融合后的结构产生而形成一个完整的杂种细胞,进一步将该细胞培养形成
 
组织,然后经过
 
形成完整的杂种植株.这种培养技术称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某小组在探究“影响酶活性的条件”的实验时,提出“过氧化氢酶的活性是否受pH影响”的问题,并设计实验操作步骤如下:
①向甲、乙两试管内各加入2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液.
②向甲试管内加入1mL质量分数为5%的盐酸,向乙试管内加入1mL质量分数为5%的氢氧化钠溶液.
③向甲、乙两试管内各加入2滴新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液.
④观察试管中发生的变化.
请依据该小组设计的实验操作步骤,回答下列问题:
(1)该实验的自变量是
 
,过氧化氢分解速率是本实验的
 
,可观测的指标是
 

(2)上述操作步骤中存在明显的缺陷,请指出:
 

(3)将制备好的猪肝研磨液分别进行高温和冷藏处理,经高温处理后,实验效果不明显,冷藏处理不影响实验效果,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图,请据图回答下列问题.

(1)甲图只表示了生态系统的部分成分,图中未表示的成分有
 

(2)蛇属于
 
消费者,同时具有两个营养级的动物是
 

(3)蛇和鹰的关系是
 

(4)商贩在某一时间大量收购蛇,导致蛇数量大量减少,则鹰的数量会
 

(5)给牧草施加含32P标记的复合肥后,检测32P在蚱蜢和青蛙体内的放射性强度,结果见乙图,其中A为
 
.若增加对鹰和蛇体内的放射性强度的检测,则达到最高峰时的强度应
 
(高于、低于)前两者.

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如图中的A、B、C表示3个自然条件有差异的地区,地区间的黑粗线表示存在地理隔离.A地区某些个体由于某种原因开始分布到B、C地区,并逐渐形成两个新物种.下列相关说法正确的是(  )
A、上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志
B、甲、丙种群存在生殖隔离,两个种群基因库组成完全不同
C、甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异,不能进行基因交流
D、乙、丙两个种群存在地理隔离,但两种群的基因频率相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞的叙述不正确的是(  )
A、矿工中常见的“硅肺”是由于肺泡细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶引起的
B、真核细胞中存在有维持细胞形态、保护细胞内部结构有序性的细胞骨架,它是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、能量转换等生命活动密切相关
C、科研上鉴别细胞死活可用台盼蓝染色,凡是死的动物细胞会被染成蓝色;细胞在癌变过程中,细胞膜成分发生改变,表面的AFP等蛋白质会增加
D、成熟生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的消除,是通过细胞凋亡完成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生态学原理或规律的叙述,正确的是(  )
A、蜜蜂找到蜜源后,通过跳圆圈舞向同伴传递,递这属于物理信息
B、发展生态农业,实现物质和能量的多级利用
C、生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的
D、森林生态系统具有调节气候的能力,体现了生物多样性间接价值

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中数字表示细胞的结构,字母表示组成细胞的不同蛋白质.下列有关该图的分析,正确的是(  )
A、A蛋白使细胞间的黏着性增强,所以在动物细胞工程中常用胃蛋白酶处理组织碎块,使组织分散成单个细胞
B、ABCD四种蛋白质结构不同的直接原因是控制这些蛋白质合成的基因不同
C、图中②的化学成分主要是磷脂和蛋白质,磷脂双分子层是②的基本骨架
D、图中①是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心,大分子物质进入①没有选择性

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