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下图是几种常见的单细胞生物,有关该组生物的叙述中正确的是

A.图中各细胞都含有两种核酸

B.具有核膜、核仁的细胞是①②③

C.②③④一定是异养生物

D.③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图表示的实验结果是不同浓度的生长素对某植物乙烯生成的影响,以及对成熟叶片脱落的影响.下列有关分析正确的是(  )
A.生长素在叶片脱落的过程中起抑制作用
B.多种激素相互作用共同调节植物的生命活动
C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的
D.植物生命活动的调节全部是由激素调节完成的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列叙述正确的是(  )
A.脂肪是动物特有的储能物质
B.ATP和DNA的元素组成不同
C.雄激素进入细胞的跨膜运输方式是自由扩散
D.葡萄糖和乳糖可被水解

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是某生态系统食物网示意图,回答下列问题:
(1)影响种群E的密度的直接因素是生率和死亡率、迁入率和迁出率;若五中D为一中杂食性鸟类,欲调查其种类密度宜采用标志重捕法法.
(2)本食物网中一共包括食物链8条,其中,D和F的种间关系为竞争.
(3)图中能够固定太阳能的生物是A、B,属于次级消费者的是C、D、F、G、H,其中C、G、H占有的营养级最多.
(4)一般认为,食物网越复杂,其所在生态系统抵抗外界干扰的能力就越强(填“越强”或“越弱”).若由于某种原因种群E全部迁移到别处,则种群B的数量先减少,后增多,最后趋于稳定.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏扬州中学高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下列两图为某哺乳动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞的部分生命活动示意图。请据图回答下列问题:

(1)图甲中③阶段包括______________过程。

(2)图乙中c细胞中的染色体共含有__________条脱氧核苷酸链,在显微镜下可观察到存在同源染色体的是___________(填字母)细胞。

(3)基因的自由组合发生在图乙__________(填字母)细胞中,h细胞的名称是_______________,细胞分裂时星射线的形成与____________密切相关(填结构名称)。

(4)图乙中e细胞和f细胞的功能不同是___________的结果。如果e细胞变成了癌细胞,主要原因是_________________________发生了突变。

(5)在图甲中,如果在A点时将全部核DNA用放射性同位素标记,而分裂过程中所用的原料不含放射性同位素,则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占全部核苷酸链的比例为_________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏扬州中学高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

控制果蝇红眼与白眼的基因位于X染色体上。果蝇缺失1条Ⅳ号常染色体仍能正常生存和繁殖,同时缺失2条则胚胎致死。两只均缺失1条Ⅳ号染色体的红眼雌果蝇(杂合子)、红眼雄果蝇杂交,则F1中

A.雌果蝇中红眼占1/2

B.白眼雄果蝇占1/2

C.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/6

D.染色体数正常的红眼果蝇占3/16

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏扬州中学高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将洋葱根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基上培养,让其完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续培养子细胞至分裂中期,其染色体的放射性标记分布情况是

A.每条染色体中都只有一条染色单体被标记

B.每条染色体的两条染色单体都被标记

C.每条染色体的两条染色单体都不被标记

D.有半数的染色体中只有一条染色单体被标记

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省等校高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的实验步骤是

A.取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察

B.取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察

C.取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察

D.取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为正常人血糖含量变化曲线,请根据图作出具体分析:
(1)正常人血糖含量稳定在80~120之间.人体血糖含量下降的路径有糖类的氧化分解、转变为糖元和转变为脂肪、蛋白质等.
(2)饭前(AB段)血糖含量低于正常值,刺激血糖的调节中枢是下丘脑,作用于胰岛A细胞,使之分泌胰高血糖激素;并作用于内分泌腺中的肾上腺,使之分泌肾上腺激素,从而使血糖含量升高,两激素的关系是协同作用,血糖调节的方式是神经-体液调节.

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