同一植株的不同器官对生长素浓度的反应往往不同.甲图是一盆栽植物.乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应.据图回答下列问题(要求用根.芽.茎三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度). (1)乙图点浓度可表示甲图①处生长素浓度. 点浓度表示②处生长素浓度.②处结构不能生长的原因是 . 解决的办法是 .此后②处生长素的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

同一植株的不同器官对生长素浓度的反应往往不同，甲图是一盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题(要求用根、芽、茎三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度)。

(1)乙图______点浓度可表示甲图①处生长素浓度，______点浓度表示②处生长素浓度。②处结构不能生长的原因是________________________________________________________________________。

解决的办法是__________，此后②处生长素的浓度将会低于__________。

(2)将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图______点浓度可表示③侧生长素浓度；______点表示④侧生长素浓度。此时，植物茎将______生长。

(3)将该植物向左侧横放一段时间，可表示⑦侧浓度的是乙图中__________点浓度，表示⑧侧生长素浓度的是乙图中__________点浓度，因此根将__________生长。表示⑤侧的浓度是__________点浓度，表示⑥侧浓度的是____________点浓度，所以__________侧生长快，茎将__________生长。

(4)能够促进茎生长的浓度范围是________________，能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是________________________________________________________________________。

(1)b(d)　f　①处顶芽产生的生长素向下运输积累在②处(侧芽)，抑制②的生长　去掉顶芽　10－6

(2)g(k)　c　向右(向光)弯曲

(3)e　a　向重力弯曲　g(k)　c　⑤　向上(背地)弯曲生长

(4) 10－10～10－2　10－10～10－8

(1)据题干要求可知，①表示顶芽，②表示侧芽，顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽。顶芽处，生长素浓度处于促进生长的浓度范围内，b、d点处于该浓度范围内；侧芽处，生长素浓度过高，抑制侧芽的生长，f点浓度处于抑制生长的范围内，所以导致植物具有顶端优势，打破顶端优势的方法是去掉顶芽。(2)在单侧光照射下，向光侧的生长素浓度低于背光侧的生长素浓度，故③侧生长素浓度高于④侧的生长素浓度，同时两侧的浓度都处于促进生长的浓度范围内，③侧的生长素不仅要求浓度高于④侧而且促进生长的程度也要更大，即④侧的生长素浓度可处于c点，③侧的生长素浓度可处于g点或k点。(3)将植物水平放置时，由于重力的作用，向地侧生长素浓度促进茎的生长，而抑制根的生长，背地侧生长素浓度促进茎的生长，但促进程度小，同时促进根的生长。所以⑦侧可用e点表示，⑧侧用a点表示，⑤侧用g点或k点表示，⑥侧用c点表示。(4)据图中曲线读出即可。

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科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省淮安市楚州区范集中学高二上学期期末生物（选修）试卷 题型：综合题

（6）下图是同一植株的不同器官对生长素浓度的反应曲线，请据图回答：

⑴从中间（根左、芽中、茎右）曲线来看：生长素在      浓度强烈地促进芽的生长，但这个浓度却抑制           的生长。
（2）以上现象说明了                                                。
（3）同一植株的不同器官对生长素浓度耐受性         ﹥          ﹥        。