练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    动物激素调节的特点是

    A．激素是细胞的重要组成成分，种类多，含量极微

    B．激素分子弥散在体液中，对全身细胞都起作用

    C．激素与靶细胞结合并发挥作用后被灭活

    D．健康人体内的激素含量是固定不变的

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图表示利用羊生产抗凝血酶的过程，图中ampR表示氨苄青霉素抗性基因，tetR表示四环素抗性基因，BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ为三种限制酶及酶切位点，据图回答问题：

    （1）通常采用PCR技术来扩增获得抗凝血酶基因，其原理是DNA双链复制，需要热稳定DNA聚合（Taq）酶．据图分析，可将目的基因插入四环素（tetR）抗性基因中．
    （2）质粒的化学本质是DNA（小型环状DNA），基因工程常用的运载体还有λ噬菌体的衍生物、动物或植物病毒．
    （3）过程①可采用显微注射的方法将重组质粒导入羊受精卵中，可采用分子杂交技术来检测抗凝血酶基因是否转录成功．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于高中生物学实验的叙述，正确的是（　　）
    A．探究酵母菌细胞呼吸方式的实验只需要设置实验组
    B．用35S标记噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质
    C．NaOH在琼脂块中扩散的深度可以反映物质运输的效率
    D．调査人群中某种遗传病的发病率需进行家系图的分析

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016山西省大同市高二上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究人员调査了 8年间某养兔场种群数量的变化情况，并据此绘制了如图的姿值变化曲线，以下叙述正确的是

    A．第4〜6年兔的种群数量保持相对稳定

    B．第2～4年兔的种群数量平稳上升

    C．第6～8年兔的种群数量上升趋势和第2～4年相同

    D．第8年兔的种群密度大于刚开始的种群密度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016山西省大同市高二上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图代表人体体液免疫的过程，相关叙述正确的是

    A．细胞乙可以使靶细胞裂解死亡

    B．物质丁包括抗体、淋巴因子等

    C．②过程比初次免疫要慢，但免疫效应较强

    D．②过程必须经过④过程的刺激

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷（解析版） 题型：综合题

    植物甲具有极强的耐旱性，其耐旱性与某个基因有关。若从该植物中获得该耐旱基因，并将其转移到耐旱性低的植物乙中，有可能提高后者的耐旱性。

    回答下列问题：

    （1）理论上，基因组文库含有生物的 基因；而cDNA文库中含有生物的 基因。

    （2）将耐旱基因导入农杆菌，并通过 方法将其导入植物 （甲或乙）的体细胞中，此方法中Ti质粒上T-DNA的作用是 。

    （3）要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达，可以在分子水平上检测此再生植株中 。

    （4）假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交，子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3∶1时，则可推测该耐旱基因整合到了 （填“同源染色体的两条上”或“同源染色体的一条上”或“两条非同源染色体上”）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是（ ）

    A．能准确识别各种抗原的细微差异，并跟抗原发生特异性结合

    B．与抗癌药物结合可制成“生物导弹”

    C．体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体

    D．单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中（ ）

    ①种子的萌发

    ②病毒的增殖过程

    ③细菌的二分裂过程

    ④目的基因与运载体的结合

    ⑤DNA探针的使用

    ⑥分泌蛋白的加工和运输

    A．①②③④⑤ B．①②③④⑤⑥

    C．②④⑤ D．②③⑤⑥

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁大连师范大学附属中学高一下模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物体进行一切生命活动的基础、生物体生长发育繁殖和遗传的基础、生物个体发育的基础依次是（ ）

    A．细胞、细胞分裂、细胞分化 B．细胞代谢、细胞分化、细胞分裂

    C．细胞代谢、有丝分裂、细胞分化 D．细胞代谢、细胞增殖、细胞分化

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案