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1.下图是植物组织培养的简略表示.据此回答:
脱分化     再分化
①-----→②----→③--→④
(1)①表示离体的植物器官、组织或细胞,它能被培养成为④的根本原因是细胞的全能性.
(2)②表示愈伤组织,它与①相比分化程度低,全能性高.
(3)若想制作人工种子,应该选用③(填编号).
(4)若①是花药,则④是单倍体植株,继续对其使用处理可获得正常植株,该过程称为单倍体育种.
(5)若①是胡萝卜根尖细胞,则培养成的④的叶片的颜色是绿色,这说明根尖细胞含有与叶绿体形成相关的基因.
(6)若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物--紫草素,培养将进行到②.
(7)在培养过程中,除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外,还需要在培养基中加入植物激素.同时,在培养过程中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程必须保证无菌.

分析 1、植物组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞、组织或器官培养成完整植株的过程,所以花药的离体培养、基因工程中的受体细胞的培养、植物体细胞杂交后杂种细胞的培养以及植物的大量快速繁殖都要用到植物组织培养技术.
2、植物组织培养的过程是外植体$\stackrel{脱分化}{→}$愈伤组织$\stackrel{再分化}{→}$胚状体→试管苗.脱毒植物苗的取材一般是幼嫩的芽或茎,主要是这些部位不带病毒.植物组织培养过程中,生长素和细胞分裂素同时使用时,两者用量的比例影响着细胞的发育方向(或分化).培养中必须具备植物激素、无机物(矿质元素)、有机物等营养物质.愈伤组织的特点是细胞排列疏松而无规则、呈无定形状态.

解答 解:(1)①表示离体的植物组织或器官,它能被培养成为④的根本原因是植物细胞具有全能性.
(2)②表示愈伤组织,是①经过脱分化过程形成的,因此它与①相比分化程度低,全能性高.
(3)人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,通过人工薄膜包装得到的种子.因此若想制作人工种子,应该选用③胚状体.
(4)若①是花药,则④是单倍体植株,由于单倍体植株高度不育,因此需要对其使用秋水仙素处理,而秋水仙素能抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍,因此可获得纯合的正常植株,该过程称为单倍体育种.
(5)若①是胡萝卜的根尖细胞,则培养的④的叶片的颜色是绿色,这说明与叶绿体形成有关的基因表达了.
(6)若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物--紫草素,培养将进行到②愈伤组织.
(7)在培养过程中,除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外,还需要在培养基中加入植物激素(生长素和细胞分裂素.在培养观察中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程中必须保证无菌.
故答案为:
(1)离体的植物器官、组织或细胞  细胞的全能性
(2)愈伤组织   低   高
(3)③
(4)单倍体植株  秋水仙素  单倍体育种
(5)绿色含有与叶绿体形成相关的基因
(6)②
(7)植物激素   无菌

点评 本题主要考查学生对植物组织培养相关知识的记忆和理解能力,属于简单题.

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