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4.图甲表示某生物膜结构,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式,图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答:

(1)若图甲表示的是细胞膜,则在膜外侧还应该有的结构是糖蛋白,该模型的名称是流动镶嵌模型.
(2)若图甲表示人体成熟红细胞膜,则表示葡萄糖运输的是图甲中的a,葡萄糖的运输方式符合图乙中曲线N;表示K+运输的是图甲中c.对不同物质的运输体现膜具有选择透过性.
(3)若某物质跨膜运输过程中,细胞内、外该物质浓度变化符合图丙,则该物质跨膜运输方式所需要的条件是载体和能量.
(4)维生素D从肠腔进入小肠上皮细胞的过程分别是图甲和图乙中的b、M.

分析 分析题图可知,甲图是细胞膜的流动镶嵌模型及物质运输方式,a是物质通过协助扩散方式进入细胞,b是物质通过自由扩散方式进入细胞,c是物质通过主动运输方式进入细胞,d是物质通过自由扩散方式排除细胞;图乙是物质运输方式曲线图,图中,M曲线物质运输速率与细胞外浓度呈正相关,是自由扩散,N在在一定的范围内随细胞外浓度增大而升高,超过一定的浓度后,细胞外浓度升高,物质运输的速率不再升高,可能是协助扩散或主动运输;分析丙图可知,当细胞内浓度高于细胞外浓度时,细胞仍然吸收该物质,说明运输方式是主动运输.

解答 解:(1)如果图甲表示的是细胞膜,则在细胞膜外侧有多糖与蛋白质结合形成的糖蛋白;图示的模型是细胞膜的流动镶嵌模型.
(2)人体成熟的红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,即图甲中的a,图乙中的N;表示K+运输属于主动运输,即图甲中的c;对不同物质的运输体现膜具有选择透过性.
(3)丙图表示主动运输,主动运输既需要载体蛋白的协助,也需要消耗能量.
(4)维生素D属于脂质类物质,跨膜运输的方式是自由扩散,可以用图甲中的b、图乙中的M表示.
故答案为:
(1)糖被(糖蛋白) 流动镶嵌模型
(2)a    N     c 选择透过性     
(3)载体和能量  
(4)b  M

点评 本题以物质运输的物理模型、曲线模型为载体,考查学生对物质跨膜运输的方式的理解,把握知识的内在联系并进行图文转换、运用所学知识综合解答问题的能力.

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元素CHONPCaS
植物43.572444.431.460.200.230.17
动物55.997.4614.629.333.114.670.78
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16.(1)研究小组对某地群落进行调查,获得如下结果,请分析回答:如图表示群落中物种数量与面积的关系,据图可知,调查该地区物种数量时,应选取样方的面积为S5
(2)调查时选取了5个适宜面积的样方,获得数据见下表.
物种
个体数量
样方
ABCDEFGHIJ
102206304100
26403005308
330268465126
452064080810
520450306910
A~J之间的形态结构差异属于物种多样性.样方1中B物种的两个个体之间的差异1属于基因多样性,主要是由突变和基因重组引起的.
(3)下丘脑产生的激素作用的靶器官是垂体或肾小管.
(4)请举出一个人体自身免疫疾病的例子风湿性心脏病.
(5)在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,所需要的实验材料和仪器是A
A.无菌马铃薯培养液、血细胞计数板、显微镜、试管、载玻片
B.无菌肉汤培养液、血细胞计数板、显微镜、试管、滴管
C.马铃薯培养液、血细胞计数板、显微镜、试管、滴管
D.无菌肉汤培养液、血细胞计数板、显微镜、试管、载玻片
(6)若蛇取食鼠的比例由$\frac{2}{5}$调整到$\frac{3}{5}$,从理论上分析,改变取食比例后蛇体重增加lkg,人能比原来多增重0.8kg.(能量传递效率按20%计算)

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A2.48×10112.00×10111.20×10101.10×1010
B2.40×1096.00×1074.00×1072.3×109
C2.50×10102.60×1092.40.×1091.76×1010
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