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如图所示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式.下列叙述错误的是(  )
A、乙和丁只能表示在炎热环境中,机体维持体温恒定的调节情况
B、机体在炎热环境中
产热
散热
的比值与寒冷环境中
产热
散热
的比值相等
C、丙也能发生在寒冷环境中
D、从甲到乙的过程和从丙到丁的过程是神经调节
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:寒冷环境中,汗腺分泌弱,血管收缩,即甲丙是寒冷环境下.炎热环境下,汗腺分泌增强,血管舒张,即乙和丁是炎热环境下.
解答: 解:A、乙丁也可表示人体剧烈运动时的情况,A错误;
B、无论是在炎热的环境还是在寒冷的环境,人的体温都维持恒定,即产热量等于散热量,B正确;
C、丙图中皮肤血管收缩,表示处于寒冷环境,C正确;
D、汗腺分泌情况和皮肤血管变化情况都属于神经调节,汗腺和皮肤都是效应器,D正确.
故选:A.
点评:本题考查了体温调节的相关知识,可补充讲解:寒冷时相关激素的分泌,寒冷时维持体温是神经和体液共同作用的结果.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体内环境稳态的叙述,正确的是(  )
A、稳态就是指内环境的各种理化性质及其成分处于不变的状态
B、血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关
C、血浆中的水可以来自于消化道、组织液、淋巴
D、人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实例能够说明神经系统的高级中枢对低级中枢有控制作用的是(  )
A、意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制
B、短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C、大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话
D、踩到尖利的物品立刻抬脚

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不能通过抽取羊水获得胎儿细胞,再经胎儿细胞培养、显微镜检诊断的先天性疾病是(  )
A、21三体综合征
B、人类血友病
C、猫叫综合症
D、先天性愚型

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物不能组成一个种群的是(  )
A、某个鱼塘内的不同年龄的鲫鱼
B、寄生在某个T细胞内的所有HIV
C、一段腐木上的微生物
D、生活在卧龙自然保护区内的所有大熊猫

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪种状况下,胚芽鞘将向光弯曲生长(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

将用不同浓度的吲哚乙酸溶液浸泡过的琼脂分别放在去尖的胚芽鞘尖端,开始时,8株胚芽鞘高度相等,一段时间后的结果如图所示.为了促使去尖的胚芽鞘快速生长,下列各浓度中,最好选用(  )
A、1.5mg/mL
B、4.5mg/mL
C、6mg/mL
D、7.5mg/mL

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于DNA上储存的遗传信息的说法中,错误的是(  )
A、同一生物体内所有细胞的遗传信息都是不一样的
B、同一生物体的细胞形态、结构、功能的多样性是细胞分化的结果
C、DNA携带的遗传信息在细胞分裂时从亲代细胞传递给子代细胞
D、细胞依据DNA这个“蓝图”进行物质合成、能量转换、信息交流,完成生长、发育、衰老和凋亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

蓍草是菊科植物的一个种.采集同一山坡不同海拔高度的蓍草种子,种在海拔高度为零的某一花园中,植株高度如图.下列叙述中,正确的是(  )
A、原海拔高度不同的蓍草株高的差异表现出基因多样性
B、不同海拔高度蓍草之间能杂交
C、研究遗传差异是否影响着草株高,需原海拔处的数据
D、该山坡的蓍草会形成物种隔离

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