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【题目】鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A,a和B,b控制.现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行杂交实验,正交和反交结果相同.实验结果如图所示.请回答:

(1)在鳟鱼体表颜色性状中,显性性状是 . 亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是
(2)已知这两对等位基因的遗传符合自由自合定律,理论上F2还应该出现性状的个体,但实际并未出现,推测其原因可能是基因型为的个体本应该表现出该性状,却表现出黑眼黑体的性状.
(3)为验证(2)中的推测,用亲本中的红眼黄体个体分别与F2中黑眼黑体个体杂交,统计每一个杂交组合的后代性状及比例.只要其中有一个杂交组合的后代 , 则该推测成立.
(4)三倍体黑眼黄体鳟鱼具有优良的品质,但是由于三倍体鳟鱼高度不育,因此每批次鱼苗均需重新育种.其不育的原因是

【答案】
(1)黄体(或黄色);aaBB
(2)红眼黑体;aabb
(3)全部为红眼黄体
(4)在减数分裂过程中,同源染色体联会紊乱,难以产生正常配子
【解析】解:(1)孟德尔把F1中显现出来的性状,叫做显性性状,没有显现出来的性状,叫做隐性性状,所以在体表颜色性状中,黄体为显性性状;眼球颜色中隐性性状的是红眼.由于F1的表现型为黑眼黄体,而F2中黑眼黄体:红眼黄体:黑眼黑体=9:3:4,说明F1的基因型为AaBb,所以亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是aaBB,黑眼黑体鳟鱼的基因型是AAbb.(2)符合自由组合定律会出现性状重组,则还应该出现红眼黑体个体,但实际情况是这种双隐性aabb个体表现为黑眼黑体.(3)亲本红眼黄体基因型为aaBB,用亲本中的红眼黄体个体分别与F2中黑眼黑体个体杂交,统计每一个杂交组合的后代性状及比例.只要其中有一个杂交组合的后代全部表现为红眼黄体,则说明aabb的个体表现出黑眼黑体的性状.(4)三倍体黑眼黄体鳟鱼具有优良的品质,但是由于三倍体鳟鱼高度不育,即在减数分裂过程中,同源染色体联会紊乱,难以产生正常配子,因此每批次鱼苗均需重新育种.
所以答案是:(1)黄体(或黄色);aaBB(2)红眼黑体;aabb(3)全部为红眼黄体(4)在减数分裂过程中,同源染色体联会紊乱,难以产生正常配子
【考点精析】关于本题考查的基因的自由组合规律的实质及应用,需要了解基因的自由组合定律的实质是:位于非同源 染色体上的非等位基因的分离或组合互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时, 非同源染色体上的非等位 基因 自由组合才能得出正确答案.

练习册系列答案
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【题目】萨顿运用类比推理方法提出控制生物性状的基因位于染色体上的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他和其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下:

请回答下列问题:

(1)上述果蝇杂交实验现象________(填支持不支持)萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体(3对常染色体,1对性染色体)的事实,摩尔根等人提出以下假设:______________________________________________,从而使上述遗传现象得到合理的解释。(不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况)

(2)摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设。以下实验图解是他们完成的测交实验之一:

(说明:测交亲本中的红眼雌果蝇来自杂交实验的F1

①上述测交实验现象并不能充分验证其假设,其原因是___________________________

为充分验证其假设,需在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。写出该实验中亲本的基因型:________________________。预期子代的基因型:雌性________,雄性________。(提示:控制眼色的等位基因为W、w,亲本从上述测交子代中选取)

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A. 第三营养级和初级消费者 B. 第三营养级和次级消费者

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A. 定空间的环境容纳量是固定不变的

B. 环境中鼠的容纳量完全是由食物来源量所决定的

C. 老鼠种群内部存在计划生育现象,自动控制种群数量

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【题目】下列哪一项不是细胞间信息交流的方式

A. 高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

B. 活细胞吸收营养物质,排出代谢废物

C. 精子和卵细胞相互接触完成受精作用

D. 胰岛B细胞分泌的胰岛素通过血液运输作用于靶细胞

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【题目】如图是生物体核酸的基本组成单位-核苷酸的模式图,下列说法正确的有几项( )

<1>DNA 与 RNA 在核苷酸上的不同点只在②处

<2>③在生物体中共有8种

<3>若③为腺嘌呤,则④肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

<4>若②为核糖,则④为 RNA 的基本组成单位

<5>若③为尿嘧啶,则 DNA 中肯定不含④这种化合物

<6>SARS 病毒的④有 8 种,②有2 种

A. 两项 B. 三项 C. 四项 D. 五项

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【题目】下列对如图的叙述,错误的是(

A.图甲发生在同源染色体之间,图乙发生在非同源染色体之间
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C.减数分裂四分体时期,同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换,可导致基因重组
D.图甲在显微镜下观察不到,图乙可在显微镜下观察到

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【题目】如图表示一项重要生物技术的关键步骤,X是获得外源基因并能够表达的细胞.下列有关说法不正确的是(

A.X是能合成胰岛素的细菌细胞
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C.基因与运载体的重组只需要DNA连接酶
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(1)若A为裸岩阶段,C为森林阶段,这属于群落的演替。在此过程中,物种的丰富度会(填“增加”或“减少”),生态系统的自我调节能力会(填“增强”或“减弱”)。
(2)若B表示食草动物,则A属于营养级。若C增加1kg,则至少需要消耗Akg。
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(4)若A表示日照,B表示盛开的梨花,C表示被花香吸引的昆虫,则在A→B、B→C之间传递的信息种类依次是

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